文档介绍：--------------------------校验:_____________--------------------------日期:_____________旅游规划与开发ppt修改方案《旅游规划与开发》《旅游规划与开发》为国家级精品课程,课程的理论知识比较多,相对来说略显枯燥。因此,提高学生对专业课学****的兴趣很重要。使用多样化的教学手段,可以使学生们更好的理解和掌握相关知识。而PPT是目前最实用方便的多媒体。《旅游规划与开发》PPT不仅为马勇教授率领的教学团队给本校专业学生授课所需,而且为全国旅游管理专业骨干教师培训班等教学演示所用。因此《旅游规划与开发》PPT要求既美观又实用,能辅助授课者教学,提高课堂时间的利用率。为此笔者对原PPT和《旅游规划与开发》教材认真研究,总结出原PPT优点和缺点,并提出改进方案。:,内容全面。,结合案例,资源丰富。,标明整个PPT的逻辑关系。“并列”或“递进”两类逻辑关系基本清晰。,清晰美观。,内容全面而不显累赘。。。,背景用空白以凸显其上图文。,标题反映观点突出主题。,对仗工整。,醒目,一目了然。,比较全面。,图表和图片。。,重点较突出。,简洁美观。。。,用了相似色。。:,难点没有详细分析。。如第一章中“旅游业系统化的特征”和“旅游系统的概念”颠倒。,而概念中的重点词语没有强调。,完全可以用口头表达替代。如旨在培养同学们……。,没有相应的链接,不便于页面之间快速链接。,二级标题和三级标题容易混淆。,单一,缺乏美感。,不协调。,模板不统一,不合理插入图片。,表现形式单一,缺乏生动幽默的展现手法,不能体现现代PPT专业个性的特点。,正文同层次文字字体没有统一。,而大标题为楷体字,不合理不美观。。,缺乏说服力。,不美观。而且没有文字说明。,电子表格,树状图等框架。,不美观。,重点不突出,引起视觉疲劳。。,色盲难分清。,没有穿插多媒体或其他表现形式。,显得很单调。,浪费时间。,缺乏互动。,教师们都会想到“课件”,商务人士都会想到“方案”,仿佛做PPT的目的,不是做课件,就是做方案。这实际上是一种较为狭隘的理解。PPT是微软Office办公软件中演示文稿制作工具PowerPoint的默认文件保存格式,于是人们就把演示文稿简称为“PPT”,又称“幻灯片”,说的都是一回事。PPT是一种表现形式,而非一种特定的文稿称谓。说得再直接些:它是手段,而非目标。PPT的精髓在于沟通。PPT用途分类:按应用形式分为演示和阅读。按应用范围分为课件、商务演示、个人简历、节庆活动、演讲、汇报等。按表现形式分为常规框架、电子相册、MTV、flash、网页等。非常规用途有字体优化、图片处理、制作图表、模型构建等。:不同用途的PPT制作原则也不一样。课件制作的原则是结构清晰,布局合理,内容简洁,文字精练,重点突出,图表生动,色彩鲜明,风格统一。:按PPT模板的应用发展历程可划分为5代:第一代为微软自带PPT模板,第二代为业余制作PPT模板,第三代为企业设计PPT模板,第四代为