文档介绍：[荐]梁哲工作室跟岗学****工作总结(新)■工作总结[荐]梁哲工作室跟岗学****工作总结(新)正文原文地址:梁哲室跟岗工作(新)作者:梁哲梁哲工作室跟岗学****工作总结(新)湛江师范附属中学梁哲2009年底,省教育厅启动中名工作室工程,。我成为首批工作室人之一。今年10月20日,来自广州、阳江、茂名、湛江四地的11位学员到我主持的(历史)工作室开展为期20天的跟岗学****11月10日,学员们在返回工作之前,都对自己的20天跟岗学****做了总结。从他们的字里行间,回想同他们相处的,我悟岀了他们的问题、疑惑和困难,更品到了他们的诉求、希望和喜悦。在这里,我从现实与任务、过程与措施、效果与建议等三方面做个总结,以有利于工作室的后续培训和培养工作。《广东省中长期教育改革和发展纲要》指出:加强教师队伍建设,提高教师整体素质。充分利用本地教育资源,构建区域性教师培训中心。……大规模、低成本,高效益培训教师特别是教师。我想,我们工作室按照这个要求去努力开展工作,就一定会有成效。一、现实与任务他们11位学员,都是长期在高奋战的里的宝贝,是学校备考的大将,学校不希望他们出来浪费;有的是来自发达的珠江三角洲发达地区,有的来自欠发达地区和农村山区。他们脱岗出来学****据说困难不少,从其来说,有时间问题、费用问题、小孩要照顾问题等,从学校工作来说,有学员说其学校以经费困难为理由不想他出来学****也有学员反映他学校的领导就以调不了课为理由不愿意批准他出来学****还有一个学员连电脑都还没有使用过的,等等。经过我多方面、多渠道的做说服工作,11个学员除一位因身体原因没来之外,其余10位都到来了。早在他们来报到之前20多天,我就忙碌着工作室的办公设备、图书、布置、工作室工作制度制定等事项,并且在学员们来之前几天还做出《跟岗学****手册》包括跟岗学****前的要求、注意事项和20天学****活动安排等,让学员一到岗就清楚学什么和怎么学,以明确学****任务、学****目标和发展规划,让学员有清晰的发展和愿景。学员报到那天,我们工作室的已经为他们联系好一中英国际,一个离我校200米、价钱不贵又很方便他们上下班的地方;饭就让他们到湛江师范学院的饭堂吃,符合、方便、卫生的要求;他们第一时间拿到〈〈跟岗学****手册》;湛江市教育局领导在当晩设宴招待了全体学员并向学员们提岀了要求和希望。学员们充满信心,充满期待。10月21日,我把他们分成3个学****小组,给他们确定了跟岗学****的任务,并且要求他们到学****结束时必须交来的书面作业:(一)个人完成的1、 听记录至少6个;2、 撰写教学至少6篇;3、 上课的和课件各2个;4、 开发教学案例至少1个;5、 至少2篇;6、 撰写跟岗学****至少10篇;7、 课题研究和各1个;&个人跟岗学****总结1篇(二)小组完成的9、 编辑《工作室》3期(每周结束时挂上梁哲);10、 学员同课异构课例评析;(1)梁斌:《太平天国运动》⑵林显材:«»⑶郑雯:《新主义革命⑴》,他们来到工作室后,都能按照工作室的安排,安下心来投入新环境的学****接受新的教学理念的冲荡,尝试新的教学方式,参与合适自己的小课题研究等等,而且用心专一,实属不易,《》()o二、过程与措施作为导师,我紧紧围绕历史新课程改革和历史教师化成长两个领域,按照实践为主的原则(之前学员们已经在华南师大接受过理论培训了),先后给他们端出了《如何做出自己的个人专业发展规划》、《如何开