整式的加减.ppt

文档介绍：趣味活动:,,,我就能猜出你所列举的那个数?游戏的规则是:。。。判断是否为同类项①x与y⑥axy与bxy③④⑤⑦⑧⑨⑩②?下列各题合并同类项的结果对不对?若不对,请改正。(1)2x2+3x2=5x4;(2)3x+2y=5xy;(3)7x2-3x2=4;(4)9a2b-9ba2=0。?口答:(1)a+(–b+c)=(2)(a–b)–2(c+d)=(3)2xy²–x³–y³+3x²y=2xy²+()(4)–a³+2a²–a+1=–a³+2a²–()?添括号的法则?a-b+ca-b-2c-2d–x³–y³+3x²ya-1做一做某中学合唱团出场时第一排站了n名同学,从第二排起每一排比前一排多1人,一共站了四排,,我们可以先解决以下问题:(1)第二排,第三排,第四排各站了多少名学生?(2)一到四排总共站了多少名学生?n+1,n+2,n+3,n+(n+1)+(n+2)+(n+3)这个整式怎么化简呢?新课探究去括号标同类项交换、结合合并同类项思考:从这个整式的化简过程中,你能说说它的步骤吗?概括:整式加减运算的一般步骤是:(1)如果有括号,那么先去括号;(2)如果有同类项,、计算:例题讲解