文档介绍：早梅唐代:张谓一树寒棒白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。古诗释义:有一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉。它远离人来车往的村路,临近溪水桥边。人们不知寒梅因靠近溪水而早发,以为那是经冬而未消融的白雪。古诗赏析:诗人从现实生活的观察中,能捕捉住早梅的颜色(洁白)、地点(偏僻)、季节(早春)、气质(耐寒)、姿态(俏丽)等特征,加以艺术的提炼和概括,并借助像“白玉条”“冬雪压枝”等生动、形象的比喻,鲜明、传神地塑造出早梅的品貌和气质,使人生发出美不胜叹的感觉。做一做:1、全诗表达了作_______________________________________________________的情感。,有人咏梅的风姿,有人颂梅的神韵,本诗则侧重写梅的什么特点?。四时田园杂兴宋代:范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。古诗释义:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都帮着父母做事,干家务,让父母休息。小孩子哪里懂得种田织布之事,也学着大人在桑树阴下种瓜。古诗赏析:这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。首句直接写劳动场面,次句指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜,表现了农村儿童的天真情趣。做一做:1、“儿女各当家”指_______________________________________________。2、诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象?__________________________________________________________________3、写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节,意在表现什么?诗中流露出作者怎样的思想感情?______________________________________________________________________________________________________________________________________清平乐·村居宋辛弃疾  茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。古诗释义: 淙淙流淌的小溪,岸边长满了绿绿的小草,一座低矮的小茅草房就坐落在绿油油的草地上。两位白发老夫妻,喝过几杯酒后,在用地道的吴地土话互相取悦着,语调柔媚而又亲昵。老人有三个儿子,大儿子去小溪的东边锄豆子了,二儿子在院子里编织鸡笼子呢,最讨人喜欢的还是小三儿,正趴在小溪边剥食着莲蓬。古诗赏析:作品通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对“翁媪”的三个儿子的形象的刻画,抒发了诗人对安逸恬静的农村生活的向往和喜爱之情。做一做:1、词下片中“卧”字可谓一字千金,试简析其妙在何处。_____________________________________________________________________2、全词充满了一种什么样的生活情趣?表达了词人怎样的感情?__________________________________________________________________3、词人在词中勾勒了一幅怎样的画面?______________________________________________________________题金陵渡唐张祜金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜州。古诗释义:在镇江附近金陵渡口的小山楼,我一夜不能入眠心中自有忧愁。月光西斜的时候江潮刚刚退落,隔岸几点星火闪烁可能是瓜州?古诗赏析:这首诗是诗人漫游江南时写的一首小诗。张祜夜宿镇江渡口时,面对长江夜景,以此诗抒写了在旅途中的愁思,表现了自己心中的寂寞凄凉。做一做::金陵:____________,津渡:_________, 宿:____________。2.《题金陵渡》诗中“两三星火是瓜洲”一句中,“星火”能否换成“灯火”或“渔火”?请简述理由:“愁”为诗眼,,请简要分析诗的思想感情:_________________________________蜂唐罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?