文档介绍：心理咨询师基础知识发展心理学郑州华夏心理学校武培博第一节概述 第一单元发展心理学的研究对象一、发展心理学研究对象发展心理学研究个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象,以探索、总结心理发展的规律。种系比较心理学(动物心理学)广义种族各民族心理学(不同历史阶段)个体个体发展心理学(从出生到衰亡)狭义二、心理发展的基本性质1、心理发展具有一定的整体性2、心理发展的社会性3、心理发展的活动性4、心理发展过的规律性心理发展的普遍性和特殊性的统一心理发展的方向性和顺序性心理发展的不平衡性不平衡性不同系统在发展速度、起始时间、达到的成熟水平不同;同一机能系统在发展的不同时期(年龄阶段)有不同的发展速率。三、发展心理学的研究内容(一)心理发展中各年龄阶段的特征(二)心理发展的基本理论遗传素质与环境在心理发展中的作用问题心理的连续性与阶段性之间的关系问题心理发展的内在动力与外在动力之间的关系不同心理机能发展是否具有各自的“关键期”第二单元发展心理学的研究方法一、横断研究(cross-sectional)横向研究是在短的相同时间段内,同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,并进行横向比较,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。横向研究是最常用的设计方式。横向研究的优点在于:较大样本+短时间+降低成本横向研究的缺点在于:难以得出个体心理连续变化过程;难以了解因果关系;研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素(干扰因素)。二、纵向研究(longitudinal)纵向研究是在较长的时间系列内对被试个体或同一被试组群进行定期的系统的考查,以了解心理随时间进程而发生的连续变化。纵向研究也叫追踪研究。优点:便于了解个体心理发展的连续变化进程;便于揭示量变、质变现象,了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期;比较容易发现心理发展事件之间的因果关系。缺点:样本少而且在追踪过程中容易流失样本;由于时间较长,会因环境变迁而出现某些新的变量;同一测量方法反复应用会导致重复效应;成本较高,耗费人力和时间。三、横断研究和纵向研究相结合的交叉设计是对横断研究与纵向研究优缺点的取长补短序列(sequential)同龄群组(cohort)前瞻性(prospective)