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与 大 家 共 勉.ppt

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与 大 家 共 勉.ppt

上传人:文库新人 2019/12/2 文件大小:198 KB

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文档介绍

文档介绍:与大家共勉竞争---学习唯一持久的竞争优势,或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力.-----<美>、教材实施培训后勤保障考核受训者培训奖惩培训教师考评应用反馈培训管理考评培训总结资料归档需求确认制定计划教学设计实施培训培训反馈企业培训系统流程图(4级113)第一节培训制度的建立与推行一、培训的原则(1)战略原则:培训服从企业战略发展;培训本身也从战略的角度考虑;(2)长期原则;(3)按需施教,学以致用原则;(4)全员教育培训与重点提高相结合原则;(5)主动参与原则;(6)严格考核与择优奖励原则;(7)投资效益原则。二、培训制度企业培训制度:能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律,规章,制度及其政策的总和。企业培训两个主体---企业与员工;参与的目的不一样;通过制度明确双方的权利义务,使双方目的,利益尽量相容;员工参与制度的制定。企业培训制度的构成:培训服务制度;入职培训制度;培训激励制度;培训考核评估制度;培训奖惩制度和培训风险管理制度。第一单元员工培训规划知识要求:员工培训规划的概念、制定员工培训规划的要求、培训规划的主要内容、年度培训计划的构成。能力要求:如何制定培训规划。培训规划的主要内容(一)培训的目的(为什么需要培训)1、列出各种培训需求的优先顺序2、明确目标群体及规模3、确定目标群体的培训目标:(二)培训的目标(目的的具体化,解决培训应该达到什么样的标准))(三)培训对象和内容培训规划的主要内容(四)培训的范围(个人、基层、部门和企业)(五)培训的规模(六)培训的时间、地点、费用(七)培训的方法、教师(八)计划的实施制定培训计划的步骤培训需求分析工作岗位说明工作任务分析培训内容排序描述培训目标设计培训内容设计培训方法设计评估标准试验验证战略层次外部环境组织条件人员变动是否需要培训组织目标组织效率组织资源组织文化工作任务是否需要培训员工素质员工技能工作态度工作绩效现实绩效水平理想绩效水平是否需要培训培训实施组织层次员工个人层次寻求其它解决方法(什么方法?)否是是否否是培训需求分析(3级117)例:铬店亏本搞培训1、把注意力放在培训可以解决的问题;2、抵制一次解决全部问题的诱惑;3、把确定培训的需求分解为最小因素;4、保证你发现的培训需求为每个有关人员了解。