文档介绍：[合唱比赛总结]合唱比赛合唱比赛篇(一):合唱比赛活动策划书为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力、创造力和审美能力,促进学生全面发展和校园和谐发展,怎样策划学生合唱比赛呢。今天我们就一起来看看合唱比赛活动策划书吧!合唱比赛活动策划书【1】为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人二、参赛对象:1--6年级各班同学三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%四、比赛内容和规则:,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学****爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。3、伴奏可采用钢琴或录音带!,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。,颁发证书。五、、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)、服装整洁统一。(5%)(5%)5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段七、比赛地点:学校体育馆具体安排:节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责二、五六年级专场由王晶晶老师负责,班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。抽签:年级组长负责(开会后抽签)评委:校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明组长负责评分表保管,统计分数。奖项设置:一、二、三等奖一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。合唱比赛活动策划书【2】一、比赛宗旨:为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。四、比赛时间:12月29--31日五、比赛地点:体艺中心六、演唱曲目:检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。七、活动准备:1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的全面展开。2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。(1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。4、大队部筹划有关竞赛准备。八、比赛要求:,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。(包括上下场时间)。,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。、电子琴、音乐伴奏带等形式。