文档介绍：凉州区选调进城笔试题————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 凉州区选调进城笔试题语文知识点及学法总结一、:::(五W+H)::A八句四联(首颔颈尾)::A举例子B列数字C打比方(喻):::A提出问题-----分析问题-----解决问题B提出观点-----论证观点-----::A比喻B拟人C排比D夸张E反问G反复F设问H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对):A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记为:外语动心):A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种)A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种):(性):(顺序)::::A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调二、:A查注生词,扫清三字B朗读课文,感知内容C了解作者,把握背景D标明段序,分清结构E画关键句,体会作用F简写主旨,(细听讲做笔记):A听到listenB看到lookC写到writeD说到speakE思到think(耳眼手嘴脑五官并用):A知人论世(了解作者,把握背景)B译析字面(通译全诗,分析景情)C阐明主旨(简述内容,阐明理趣)::A点明题目,引起下文(点题句)B点明中心,亮出主旨(中心句)C设置悬念,引发兴趣(悬念句)D承上启下,自然衔接(过渡句)E前后照应,和谐统一(照应句)F侧面烘托,间接映衬(烘托句)G后文铺垫,埋下伏笔(铺垫句)H增强语言,突出特征(修辞句):A对比写法B象征写法C烘托写法D以小见大写法E先扬后抑写法F虚实结合写法G夹叙夹议写法《语文知识点及学法总结》一、教育理论试题(10%)1、简述建构主义学****理论关于学****环境的四大要素(情境、协作、会话和意义建构)(4分)“建构主义”也被译作“结构主义”。创立和完善她的,是瑞士与美俄的五个学者。他们是:皮亚杰、科尔伯格、斯腾伯格、卡茨和维果斯基。建构主义学****理论提倡教师指导下的、以学生为