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高中新人教版语文必修一到必修五文言知识梳理.docx

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文档介绍:文言文知识点梳理(新人教版必修1-5)必修1《烛之武退秦师》知识点梳理一、,无能为也已 (通“矣”),共其乏困(通“供”,供给) (同“悦”),不知 (同“智”,明智)二、(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)三、、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)(封,使,成为疆界;东,在东边)(贰,有二心,作动词)(鄙,意动,把 ,当作边邑;远,远地,形作名)(使动,使 ,撤兵)(乏用—缺少的东西)(盟—订(建)立同盟),不仁(形容词作动词,损害)四、一词多义封既东封郑(做疆界,动词)肆其西封(疆界,名词)若:1若舍郑以为东道主(假如)山有小口,仿佛若有光(似乎)余悲之,且曰:“若毒之乎?”(你)望洋向若而叹(海神名)以为莫己若者(及、比得上)说:秦伯说,与郑人盟 (通“悦”)故为之说,以俟夫观人风者得焉(“杂说”,文体的一种)及郡下,诣太守,说如此(陈述)辞:辞曰:“臣之壮也,犹不如人。” (推辞 )停数日,辞去告辞,(辞别)鄙:越国以鄙远,君知其难也:边远的地方( “以,,为鄙”)肉食者鄙,未能远谋(浅陋)我皆有礼,夫犹鄙我(看不起,轻视)微:微夫人之力不及此 (如果没有)微闻有鼠作作索索:(暗暗的)见其发矢十中八九,但微颔之(稍微、略微)人微言轻(地位地下,卑贱 )敝:因人之力而敝之 (损害,衰败)曹操之众,远来疲敝 (疲惫)许:公曰:“然郑亡,子亦有不利焉。”许之 (答应,听从)先生不知何许人也 (表处所)杂然相许(赞同)潭中鱼可百许头(约数)五、文言虚词21、以①以其无礼于晋 (因为,连词)②敢以烦执事 (拿,用,介词 )③越国以鄙远 (表顺承,连词 )④焉用亡郑以陪邻? (表顺承,连词 )⑤若舍郑以为东道主 (把,介词)2、而①今急而求子 (才,连词,表顺承 )②夜缒而出 (表修饰,连词 )③若亡郑而有利于君 (表顺承,连词 )④朝济而夕设版焉。 (表转折,连词 )3、焉①子亦有不利焉。 (语气词,表陈述 )②焉用亡郑以陪邻? (疑问副词,为什么 )③若不阙秦,将焉取之 (疑问副词,怎么能 )④以俟夫观人风者得焉 (兼词,于何)⑤永之人争奔走焉 (兼词,于此),犹不如人 (助词,主谓之间取消句子独立性 )行李之往来,共其乏困 (助词,主谓之间取消句子独立性 )夫晋,何厌之有 (助词,宾语前置的标志 )是寡人之过也 /因人之力而敝之 (助词,的)因人之力而敝之 (指代秦君)阙秦以利晋,唯君图之 (代这件事)将焉取之(代土地) (指代郑文公)君知其难也(这)又欲肆其西封 (指代晋国)失其所与(指代自己)3吾其还也语气词, (表商量语气,相当于“还是”),且贰于楚也 (连词,表并列,又 )且君尝为晋君赐矣 (连词,递进,况且)六、特殊句式1.(介词结构后置).(省略句)晋军(于)函陵,秦军(于)汜南b.(晋惠公)许君焦、(之)(烛之武)而出e.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人; ,,”,何厌之有 (“之”作宾语前置的标志)《荆轲刺秦王》知识点梳理一、,通“悦”,yua,高兴。,通“已”,已经。,通“返”。,通“捧”,捧着。,通“现”,出现。秦王还柱而走还,通“环”,绕。卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。二、古今异义樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。今义:生活贫困,经济困难。仰天太息流涕古义:眼泪。今义:鼻涕。丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。今义:年长之人。4今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来,,。今义:表可能、能够、许可。:礼物今义:钱币。:跑今义:步行。:宫廷侍卫今义:指中医。左右既前,斩荆轲古义:周围侍从。今义:表方向或大约。三、词类活用现象: 荆轲顾笑武阳,前为谢曰 左右既前,斩荆轲皆白衣冠以送之乃朝服,设九宾使动用法使使以闻大王使毕使于前自引而起,绝袖意动用法太子迟之群臣怪之四、文言句式:判断句此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者,竖子也事所以不成者,乃欲以生劫之省略句秦王购之(以)金千斤欲与(之)俱5见燕使者(于)咸阳宫而(群臣)卒惶急无以击

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