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闫各庄中心小学解说词.doc

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闫各庄中心小学解说词.doc

上传人:文库旗舰店 2019/12/4 文件大小:38 KB

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文档介绍

文档介绍:闫各庄中心小学解说词闫各庄中心小学解说词文字大小【大中小】【背景色】【可打印版本】【关闭窗口】闫各庄中心小学引导词宋春红尊敬的各位领导,各位来宾:大家好~您现在走进的是乐亭县闫各庄镇闫各庄中心小学,我是本校的一名教师,我叫宋春红,很高兴做您本次视察的引导员,在此,请允许我代表全校师生向各位领导不辞辛劳的莅临指导,表示热烈的欢迎与感谢~首先,请允许我简单介绍一下我校的基本情况:我校占地面积12920平方米,,教学楼于2006年11月动工,2007年9月1日交付使用,总的建筑面积3184平方米,,新的教学楼建成以后,我们先后合并了三村小学、大尖坨小学、炕各庄小学和东双坨小学四所学校,现有学生752人,教师41人。各位领导,就让我再次代表闫小人,热情欢迎您走进闫小,并真心希望我校的风采可以洗去您旅途的疲劳。各位领导,请您随我来,教学楼的一楼东侧,是我校的幼儿园区,几年来,学校认真落实“办规范园,育特色儿”的办园方针,做好幼教工作的同时,注重培养幼儿的动手、动脑、动口的能力,墙壁上展示的都是孩子们自己的作品,每幅作品都编织着一个美丽的梦,一棵棵幼苗就在这里生根发芽了。各位领导,您来到的是幼儿办公室,这里的情况就请孙荣华孙主任给您讲解。各位领导,请您移步随我来,这是我校的医疗室。从这里,向东一望,映入你眼帘的是幼儿活动区,几年来,我校为孩子们添置了各种大型玩具,常年坚持开展适合幼儿年龄特点的各种活动,使幼儿在游戏中学到知识,在生活中增长了本领。各位领导,请您这边走,下面您将来到的我校的音乐教室,我们特意为您准备了县艺术节中获奖的节目,已解除您旅途的疲劳。现在音乐教室已经呈现在您的眼前,音乐是最美的语言,各位领导,请走进音乐教室,感受一下旋律的魅力吧。(从音乐教室出来)各位领导,顺着西门,您所看到的是我校的沼气厕所、劳动器材室和锅炉房。各位领导,对面是我校的体育办公室和体育器材室,我校体育老师热情欢迎您指导工作。关于这里的情况,就请我校的赵燕老师为您讲解,各位领导,请。从窗户往外望,展现在你眼前的是我校的操场,北面靠墙边是我校的种植园,也是学生们的劳动基地,学生在这里不仅学到书本上没有的知识,还进行了劳动锻炼。请各位领导跟我上二楼。二楼有我校的美术室、微机室、图书室、阅览室,请您缓步慢行。(上楼梯)各位领导,您抬头看见的是我校的校长室,在校长室的东侧,是一、二、三年级的教室,教室外的墙壁,就是学生们的作品展台,每隔两周更换一次作品,充分的发挥与展现了学生的才能,如果有兴趣,各位领导不妨看一下。请各位领导这边走,一所良好的学校不仅要有较高的教学质量,还要有良好的文化艺术氛围,各位领导,请随我一起走进我校的美术教室,感受一下这里特有的风采。这里的情况就请我校教师裴春静老师为你作详细的讲解。各位领导,对面看到的就是我校的微机教室,我们配有专职的信息技术课老师,在这里给学生传授信息技术课的有关知识,下面就请我校的赵海波老师,为您介绍一下微机室的相关情况。各位领导,请您这边走。您将来到的是我校的图书室阅览室和资料展室,下面就请我校的王春丹老师,和我校的教导主任李立新李主任,分别为您介绍一下各室的基本情况。各位领导,请您随我来。(推门进图书室)(进展室)大屏幕播放的是以“综合实践活动、安全教育、阳光体育、诵读中华经典”为题的系列专题片,它记录着我校学生各种活动的点点滴滴,希望轻松的音乐,能够愉悦您的心情。(走廊文化)各位领导,请随我来。俗话说:“学校无闲处,处处皆育人”。我们充分利用各楼层的走廊标语,对学生进行思想文化的熏陶,使学生的心灵处处得以净化,这也是我们学校的办学宗旨。各位领导,现在您将去的是三楼的实验室,仪器室,请这边走。(上三楼)各位领导,3层东侧是四、五、六年级的教室,墙壁就是学生的作品展台,根据各班的实际情况,展示各班最精彩的亮点,主题不限,有安全专题,国庆专题、饮食与健康专题,还有近期倍受关注的H1N1专题,班班有特色,生生亮风采。如果有兴趣,各位领导不妨看一下,中高年级师生欢迎各位领导视察指导工作。各位领导,请您移步过来,这就是我校的实验室,里面是仪器室,下面就请我校的罗爽老师为您做详细的讲解。(走出实验室)各位领导,您看过的实验室、阅览室、美术室及音乐教室,均具备多功能教室的功能,为广大教师的使用提供了便利的条件。请各位领导,随我到二楼的校长室稍作休息。再次感谢各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,恳请各位领导留下您宝贵的意见。(进校长室)从窗户向外望,东南面的平房是我校的少先队活动室,那里记录着我校少队工作的点点滴滴。请各位领导稍作休息,稍后请张猛老师带您去少先队活动室参观视察。结语:各位领导,感谢您的参观指导,恳请各位领导提出宝贵的意见,请允许我代表闫各庄中心小学的全体师生,向各位领导的莅