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夯实基础,规范管理.doc

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夯实基础,规范管理.doc

上传人:sssmppp 2019/12/4 文件大小:72 KB

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文档介绍

文档介绍::..夯实基础,规范管理教育是国之根本,我们责任很重。“百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根木途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,强国必先强教。”在《国家中长期教育规划2010—2011》中,字字箴言,对教育的重耍意义认识深刻。胡***主席在《庆祝屮国共产党成立90周年大会上的讲话》也语重心长的强调“青年是祖国的未來、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。”我们是人,肯定有劳累、疲惫、懈怠的时候,这个时候让我们想想自己的学生,他们是经不起我们这样浪费光阴的。人应该不断地学****不断地捉高自我的素质,自己知道得越来越多,冇了很深的积淀,哲学原理“量变到一定程度就会有质变”,精神境界也就不断地得到提高,口己不断地在进步,思想也就一步一步地得到提高。良性循环,随着知识的增加,精神境界上去了,个人能力也就在不断地提高。当然这种学****有书木上的学****也有现实生活中的学****班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天而对的,是几十双渴求知识的眼睛,每大接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼晴充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一•定的组织管理能力以及科学的管理方法。从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及廿为人师的幸福。由丁自己当班主任时间很短,在向许多优秀班主任学****请教Z后,并且结合自己的工作实际,我来谈一谈做班主任工作的一些体会。一、言传身教,为人师表是我管理班级的首要条件班主任是与学生接触最多的老师,我深知自己的一言一行、一举一动都会对学生有着潜移默化的影响。自古以来“身教重于言传”。教师时时、事事做学生的表率,是教育、培养良好班集体的最关键、最冇效的方法。因为我们的教育对彖是青少年,他们单纯、向上,具有强烈的好奇心和模仿力。俗话说:染于苍则苍,染于黄则黄,所以在工作中我非常重视班级中的小事,关注细节。这些细节包括在不同场合下得体的穿着,合适的言行,积极的情绪,谦恭的态度,因为这一切都会影响学生,都能教育学生。我要求学生做到的,我自己首先做到,比如我要求学生不说脏话,不骂人,不乱扔废纸,粉笔头等,这些我在班级都首先做到,发现违纪的学生我从不出言不逊,而是进行疏导,纪律上约束。发现废纸,粉笔头等我随时捡起,还冇,上课第一遍铃响,我也准时到教室,起到了表率作用。学生自然也就不乱扔、乱吐、乱骂了。我深知身教重于言教,让学牛直接通过班主任的模范行为和带头作用的影响,引导他们相信言教的真理性和身教的可行性,从而产生模仿的心理意向和学****的外在行为,由此学生就能养成一个良好的行为****惯。二、重视班委班风建设是我管理班级的主要任务现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。(1)、选拔培养班干部在班干部的产生过程中,我