文档介绍：学业规划论文大一新生学业规划论文摘要:大学生学业规划作为职业规划的重要部分,是对未来职业发展理想的实际行动进行设计,也为成功实现就业或开辟事业打好基础。通过随机抽取该校500名新生进行学业规划调查时发现,大部分学生对学业规划不太了解,缺乏专业老师指导,学业规划目标不够明确、方向性缺失、缺乏具体性、缺乏个性特征等问题。针对存在的问题,提出若干解决方案,希望能够对新生的学业规划起到一定指导作用。关键词:学业规划大一新生“90后”十八届三中全会提出教育改革,要创新高校人才培养机制,对当代"90后”大学生的学业进行规划,就是在不断的探索研究中,寻求到的一种创新培养机制。对大学生进行学业规划引导可以帮助当代“90后”大学生更好地确立整个大学期间的学业目标,为职业规划奠定良好的基础。对大一新生开展学业规划,让他们在进入大学初始阶段就确立整个大学期间的学业目标,确定学业方向,为以后步入社会工作做好准备,还可以帮助高校加强管理理念,帮助引导学生对自己准确定位,及时了解社会发展,在学校的帮助和引导下进行科学的学业规划意义重大。在我校新生中随机抽取500名新生调查发现,存在诸多问题。1学校层面在学业规划方面存在的不足之处学业规划起步较晚,可利用的学业规划相关资源有限学业规划在世界的起步较晚,研究也相对比较晚。美国哈佛大规划学业美好人生水土学院建环专业李爱荣别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生道路跨入了新的阶段。莘莘学子们满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。从我们步入大学起,就开始萌动着对职业生活的憧憬,也开始了我积极的准备,这种准备是贯穿在大学的全过程中。实际上,填报志愿和选择专业,就包含了对未来所从事职业的期望。而随着大学生活的延伸,大学生对自己未来所从事职业的思考也会越来越多,越来越具体。然而只有具备和拥有好的学业,才会有好的就业,好的职业。一、大学生活从职业规划开始:一个人若看不到未来,就把握不了现在;一个人若把握不了现在,就看不到未来。大学四年实际上是一个角色转变的过程,由学生到企业职员。然而角色的转变不是随随便便进行的,只有你达到下一个角色的必备条件才能顺利进行,这些条件就是大学奋斗的全部内容。二、具体执行计划:大一1、 改变学****态度,将“要我学”变成“我要学”2、 改变学****方法和思维****惯。通过与老师、学长、同学交谈,自己总结积极探索适合大学的高效的学****方法3、与班里同学搞好关系,于老师搞好关系大二1、 真正扎实掌握所学专业知识,加强专业技能训练,培养自己的动手能力,能灵活应用所学知识2、 积极参加学院、校组织的活动、比赛参加社团、学生会等组织锻炼自己交际能力、与人合作能力3、熟练掌握本专业余姚的计算机技术4、 阅读文学作品,做好读书笔记,记录自己的心得体会5、 抓住一切机会交朋友,建立自己的交际网创造机会机会结识参加工作的人,尤其与自己将来职业相近的人,请教工作经验,为人处世经验,对职场有初步了解大三1、吃透所学专业知识主动阅读与本专业有关的书籍,了解专业前沿只是,扩大知识面2、有选择的参加活动组织。参加那些真正锻炼自己能力,对自己将来工作有用的活动大四1、深入研究专业知识,能发表论文2、 通过各种渠道获得就业信息,学****择业技巧3、 写好毕业论文,顺利毕业、取得毕业学位证书三、正确的学业观当代大学生在对待学业问题上存在种种误区:将学业含义理解过窄,或对学业生活期望过高,或学业角色定位不准,或职业期望过高,以至学业不精湛甚至荒废学业,为此我们应正确处理以下四种关系:、正确处理学业和专业的关系。珍重自己学业就该学得其所,努力培养自己专业兴趣,把自己的爱好和国家的需要及社会社会发展要求有机的统一起来,掌握专业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质、正确处理学业和职业的关系。在学****期间就应该自觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期在将来的职业竞争中立于不败之地、正确处理学业和事业的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择,学业目标的调整,学****方式的改变,学****外沿的拓展以及综合素质的提高。想要就好业必须具备强烈的事业心,博大精深的专业知识,较强的沟通协调能力等等,这些都应当在完成学业的过程中养成。四、结束语规划总归是规划,一个以若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。成功不相信眼泪,成功,不信颓废;成功不相信幻影:成功只垂青有充分磨砺、充分付出的人。未来掌握在自己手中,未来、只能掌握在自己手中为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦!会计学导论和学业规划经过高中三年的地狱般的摧残,很荣幸的,我走进了宁波大学科学技术学院。我相信,在这里,我将度过一个简单而又不平凡的四年,它将成为我人生中