拼音教案iuv.doc

文档介绍：课题iuüyw课型常规第1单元第3、4、5课时目标1、学会i、u、ü3个单韵母,能认清字形,读准字音。2、学会正确认读i、u、ü的带调韵母。知道ü上标声调时,上面的小圆点不写。会在四线格里抄写i、u、ü三个单韵母。3、激发学生的学习兴趣,并巩固拼音学习这一环节。重点读准三个韵母的音,认清字形,正确书写。准确读出单韵母的四个声调。难点读准单韵母的四个声调,其中二声和三声较难掌握。导学流程或教学要点第一课时一、复习1、读aoe;2、二三声对比读;3齐读声调歌;二、自主学习单韵母iuü1、看图说话,学习发音,并认识形;2、看碟模仿发音,领会要领;3、练读四声,其中注意i标调去掉点。三、书写第二课时一、认识yw1、注意与iu的区别;2、学习整体认读音节;二、书写1、看视频,逐个书空。2、写书后的作业。第三课时复习,检查同桌读。培养同桌合作意识。作业1、《小学语文写字》;2、《知识与能力训练》;3、读课文三遍以上;4、读课外书20分钟。板书设计拼音字卡教学后记为了让孩子记住“i”标上声调时上面的“·”去掉了,而“ǖ”标上声调时“··”还在呢?首先,我让孩子观察书上的范字,和孩子做的卡片比较,说说哪个字母是对的,并在四人小组里讨论怎样记住它们。