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我国普通高校体育本科专业设置现状及修订对策研究.pdf

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文档介绍:⑨一⋯硕士学位论文我国普通高校体育本科专业设置现状及修订对策研究论文作者:董国永指导教师:王健教授学科专业:体育人文社会学专业研究方向:体育社会学华中师范大学体育学院年
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言嚣簍辏玛作者签名:崔咀訪作者签名:遗阖氯点月作者签名:落胡翔华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明学位论文版权使用授权书原创性声明日期:莎,阾月日墨鼍年文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。规定享受相关权益。回童途塞握銮卮溢卮┨蒙坏┒坏┤卟椤名加者期本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,浚S腥保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同意华中师范大学可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学位论文的全部导师签名:允许北京万方数据电子出版社出版的《中国学位论文全文数据库》将本人论文以电子、网络、境像及其他数字媒体形式公开出版。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁,同意将本人的学位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘中全文发布,并可按“章程械日期:年挛作目衘签日矽≯:
中文摘要专业是普通高校教学的基本单元。以培养专门人才为目标,以专业为基本形式组织实施教学,是我国普通高校人才培养的基本特点。随着我国市场经济体制的建立和逐步完善,现代社会、经济、科技、文化的发展和世界高等教育的发展,调整和改革专业设置已经成为世纪以来非常迫切的一项任务。特别是在高等教育大众化的发展过程中,我国普通高校的学科专业设置趋同化现象突出,与经济社会多样化人才需求的发展要求不相适应,培养的专门人才不能适应社会的发展,不能满足社会的需求。体育本科专业作为其中的一部分,同样也面临着这样的问题。如何适应国家经济建设、科技迸步和社会发展的需求,合理设置专业,优化专业布局和结构,突显我国普通高校体育本科专业人才培养的自身特点,这是实现我国普通高校体育本科专业更好的服务于社会的现实需要,也是促进我国体育教育以及体育事业可持续发展的有力保障。本研究在总结前人研究成果的基础上,梳理了我国普通高校体育本科专业设置的历史沿革,然后分析了我国普通高校体育本科专业设置的现状,并从中找出了我国普通高校体育本科专业设置的特点,在此基础上,结合我国现代社会对体育本科专业设置的需求建立了合理的专业结构。通过本研究,主要得出以下结论:⑽夜胀ǜ咝L逵究谱ㄒ荡瓿醮匆岳矗俗畛醯牡ヒ恍裕泛化,再趋于科学化、规范化三个历史时期,先后经历了谓洗蠊婺5淖ㄒ到峁改革与调整。⒆魑8叩冉逃幸徊糠值奶逵逃ü敫鍪兰偷姆⒄梗〉昧艘欢ǖ墓模,培养了大批的体育专门人才,为国家的昌盛、民族的振兴和体育事业的发展做出了巨大的贡献,但也存在着一些急需解决的问题:专业设置过于统一的模式;专业结构不合理,专业发展不平衡;专业名称不规范;专业界限模糊,专业设置宽窄欠合理:专业的内涵建设不够,特色、品牌专业缺乏;专业设置的布局不合理。⒆酆戏治鑫夜胀ǜ咝L逵究谱ㄒ捣⒄怪写嬖诘奈侍猓榻崞湓颍要有以下几个方面:社会发展与体育事业发展的区域差别促使了专业布点数及专业结构的地区差异;生源和人们的价值观制约了高校的专业设置;高校专业设置自主权不足:监督评估管理工作弱化;各类院校的办学目的、任务、
⑨层次缺乏科学统一的规划;学科组织设置方式及培养机制限制跨学科专业的发展:学科基础薄弱致使课程重叠;专业调整成本过高导致专业局面过于统一;专业固化形成千篇一律的专业格局。⑽A斯娣蹲ㄒ得啤⒗┛碜ㄒ悼诰丁⒒遄ㄒ到缦蓿逵逃ㄒ蹈拿为身体教育专业;运动训练专业改名为运动竞技专业;社会体育专业改名为健身休闲专业;撤销民族传统体育专业,以武术为方向,纳入其他几个专业中发展,并加大对其他民族传统体育项目的开发;运动人体科学作为一门学科,纳入各个专业的课程体系中,不形成单独的专业。⑿率逼谔逵究谱ㄒ到峁箍煽悸墙硖褰逃绦魑?磕柑濉ㄒ道唇ㄉ琛在此基础上,重视新兴学科、专业及专业方向的发展,并将其纳入专业结构框架。加强运动竞技专业和健身休闲专业的建设,推动体育事业的稳步发展。⒑侠砝米试矗焉硖褰逃⒕杭荚硕⒔∩硇菹腥鲎ㄒ捣直鹉扇氩煌类型的高校开设,开展特色体育院校和品牌专业,例如,把身体教育专业纳入师范类体育院校重点开设,把竞技运动专业纳入单科体育院校重点开设,把健身休闲专业纳入到综合型大学开设,从而形成科学、统一规划的办学层次。⑿率逼诘奶逵究谱ㄒ敌纬筛髯蕴厥獾目纬烫逑担嘌骼嗵逵湃瞬牛形成“通才“

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