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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级语文《水之歌》教案 新人教版.doc

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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级语文《水之歌》教案 新人教版.doc

上传人:taotao0a 2019/12/5 文件大小:145 KB

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文档介绍

文档介绍:山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级语文《水之歌》教案新人教版————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 《水之歌》课前预****自主阅读,整理生鲜词语。看看作者写了什么。相关课程标准:“在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容”;“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题”。教学目标:1掌握文中词语,了解文章内容;2掌握文中运用的说明方法。评价任务:。。教学过程:一、导入新课:水土流失、环境恶化已是当今社会全球化的重要问题,已引起世界各国的重视。二、题目解说:从题目看,这篇科学小品说明文,描写的对象是水,文章内容既有对水的歌颂,又有对水的思考。三、复****说明文的知识说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能、特征,或阐述事理。阅读说明文注意四个方面的问题说明的对象及特征、说明方法、说明语言、说明顺序。说明方法举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引用等。说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其它顺序。说明文的语言说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。准确性和多样性、灵活性并不矛盾。四、朗读全文讨论学****1、文章讲了哪些内容?\'生命之源\'\'雕刻大师\'\'循环与平衡\'\'历史沉思\'四部分内容2、文章用小标题有什么好处?用小标题文章显得层次分明,脉络清晰,内容一目了然。3、用了哪些说明方法?各说明了什么内容?运用了列数字、举例子、打比方等说明方法。4、文章采用了什么说明方法?根据说明内容看,采用了逻辑顺序。五、总结全文:本文介绍水对生命、地球面貌及人类文明发展的重大作用,及人们对地球水资源的严重破坏,号召人们珍惜、保护地球珍贵的水资源。六、布置作业完成配套练****第三单元,预****下一课教学反思:(略)