文档介绍：小学生亲子活动策划一、 指导思想:通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。二、 活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。2、 帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。3、 提高家长科学育儿的理念和技能,、 指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、 参加对象:一至三年级学生及学生家长。一、二年级各班需要10-20组家庭参加(英特班、艺术班、海外部10组),三年级10组家庭参加。四、 活动时间:3月25日1:00-2:30五、 负责老师:陈**彭**田**陈**白**杨**六、亲子活动游戏:三人四足1:时间:3月下旬2:场地:礼仪广场3:参与对象:一年级、二年级、三年级4:比赛规则本项比赛以年级为组,每班组一队,每队设领队一名(由班主任担任),主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。每轮次由三名队员参加(父、母家长和一名学生),所有比赛队伍成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“三人四足”,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组以四条腿向前跑进,按规定场地行进,与下一组队员完成接力。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。规则:各班代表队由30人(男生5名,女生5名,淑女班10名女生;父亲10名,母亲10名,可临时结成亲子对)分组参加比赛。每班家长可以是本班学生家长或亲友,可以是本班任课老师,也可以邀请学校任何老师、领导担任本班家长,临时组建班级的亲子队伍。每班10组分布在赛道两端。布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。所有参赛队同时进行比赛。(5)裁判组负责好每队路线和活动规则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再行出发。(6)发令员应等所有班级队员全部准备好才能发令开始进行比赛。中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。—切服从裁判判定,成绩最终按时间来排序,用时少的班级排前。取团体前三名。设最佳参与奖,最佳精神文明奖。30米迎面接力1:时间:3月25日2:场地:礼仪广场3:参与对象:一年级、二年级、三年级4:比赛规则(1)参加人数:家长10名(男女不限),学生10名(男女不限)。(2)比赛办法及规则:各队运动员,平均分别站在接力区的两端。起跑姿势不限,运动员排列顺序可由各队自行安排,一边家长,另一边学生。各接力队必须在各自的分道中完成跑进和用右手传、接棒。接棒的运动员在接棒前其身体的任何部分不得触及起跑线(限制线)和起跑线前面的地面,否则将作为犯规,取消该队比赛成绩。传接棒形式不限,但接棒的手须绕过标志杆,比赛中必须使用大会统一提供的器材。比赛全过程不得穿钉鞋。其它参照田径规则。百步穿杨1:时间:3月25日2:场地:礼仪广场3:参与对象:一年级、二年级、三年级4:比赛规则(1)参加人数:每班学生10名,家长父亲10名,母亲10名。(2)比赛规则A:每班10名学生站成1路纵队,每人手中5个乒乓球,学生站在规定的区域向对面父母手中的盆里或纸篓扔乒乓球,父母可以移动接球,但不允许超过规定的线(两者