文档介绍：2 观察“宝贝”
板块:教学课件
第1单元走进科学
达尔文每发现一个新的“宝贝”,总要进行细致的观察。这让他发现了很多科学秘密。当我们对自己的“宝贝”进行细致观察时,也能像达尔文一样,获得有趣的发现。
采集标本
整理资料
达尔文是怎样处理他寻到的“宝物”的?
观察自己的“宝贝”
讨论:
我们可以观察“宝贝”哪些方面?我们可以用什么方法进行观察?
观察自己的“宝贝”
活动建议
1. 小组中每位成员选择一种物体进行观察;
3. 用文字或绘画的方法对自己观察到的现象做
简单的记录。
2. 用多种感官进行观察;
用文字或绘画的方法对自己观察到的现象做简单的记录。
游戏:认领我的“宝贝”
把同一种类“宝贝”放到一起,我们能准确地辨认出自己的“宝贝”并发现别人“宝贝”的特点吗?
我们的认领过程顺利吗?交流各自成功的经验或失败的教训。把自己的新发现和新问题记录下来。
新发现:
新问题: