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创建师德师风建设先进学校规划.doc

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创建师德师风建设先进学校规划.doc

上传人:pppccc8 2019/12/7 文件大小:70 KB

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文档介绍

文档介绍:福堪镇六合中心小学创建师德师风建设先进学校规划为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步规范我校教师的职业道德行为,树立福堪教育的良好形象,推进我校教育教学全面协调可持续发展,我校决定创建师德师风建设先进学校,特制定本规划。一、 指导思想:以党的十八大精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,以提高教师思想政治索质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点,弘扬高尚师德、践行师德规范、强化师德教育、优化制度环境,激励广大教师更加关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,进而促进学校形成“昂扬向上、积极进取”的校风,形成教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围,为教育事业改革发展和学牛健康成长做出贡献。二、 创建目标以《南乐县教育局关于创建师徳师风建设先进洋校工作实施方案》为指导,认真贯彻落实《南乐县教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》,全面提高我校教师的思想政治索质和职业道德水平,着力解决教师队伍屮在师德师风建设屮存在的突出问题,努力造就一支师德优、业务精、作风正、素质高的教师队伍,创建南乐县师德师风建设先进学校。三、 活动内容1、强化师德教育。把师德师风教育作为教师队伍建设的首要任务和重要内容,多渠道、分层次地开展形式多样的师德教育和创建活动。一是认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《屮小学教师职业道德规范》,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育,进一步增强教师教书育人的责任感和使命感;二是认真学****义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规,进一步加强教师依法执教水平,树立为民服务的教育思想;三是深入开展教师的心理健康教育,通过开展心理健康知识讲座和咨询活动,关注教师心理成长,帮助教师减轻心理负担,促进教师心理健康发展;四是把师德师风教育作为新一轮教师培训工作的首耍任务和重耍内容,依托形式多样的教育培训活动进一步提高教职工道德索质。2、加强师德宣传。以创建评比为契机,要善于发现教职工队伍屮的典型事迹,组织开展师德宣传和优秀教师事迹报告会等活动,充分发挥优秀教师、师徳标兵、师徳楷模的示范和带动作用,影响和激励广大教职工立足岗位、教书育人,大力弘扬人民教师的高尚师德。3、 加强师德制度建设。为维护我镇教师队伍的整体形象,我校要进一步建立和完善师德建设的学****教育制度、考评奖罚制度、档案建设、民主监督机制及经费保障制度,强化年度师德考核工作,并将师德考评结果和评先评优、教师职称评聘工作挂钩。同时开展形式多样的师徳创优活动,形***人学先进、人人争当先进的氛围。4、 构建良好的师德氛围。我校要通过强化学校管理、校园文化建设、“四星级”和谐校园建设等活动丰富学校文化内涵;通过家长学校加强家长、学校、教师之间的联系和沟通,改进教师的工作作风;通过改善教师的办公、生活条件等多种措施营造学校尊重师徳、教师注重仪表、学生尊敬老师、家长配合学校的良好的师德育人氛围。5、 优化活动,丰富内涵。创建师德师风先进校必须依靠灵活多样的活动为载体,我校决定把“创建师德师风建设先进学校”和提高教师业务素质相结合,和评选师德标兵、师德先进个人相结合,与“教育管理质量年”活动结合起来,通过典型带动、师徳讲座