3.功功率 (3).ppt

文档介绍：第十章机械与功第三节功功率教育***内乡县实验初级中学理化生组魏征2019年5月温故知新1、比较物体运动快慢基本的方法:(1)相同,越,物体运动越快;(2)相同,越,物体运动越快;2、速度的定义:即单位内通过的越,物体运动越快,也就是大,其计算公式为。学****目标(1)知道比较物体做功快慢的方法;(2)理解功率的概念、单位及意义;(3)掌握功率的简单计算。同学们自学之后,从这两个事例,说说你得到的信息及新的发现。一、比较物体做功的快慢男生和女生克服重力所做的功____,但所用的时间____,男生只用40s,女生所用的时间有45s,所以男生做功___,女生做功___。男生和女生所搬的木块重力_____,克服重力通过的距离也_____,即高度_____,说明他们所做的功_____。自学检测一相同相同相同相同慢快不同相同说说你得到的信息及判断做功快慢的方法一、比较物体做功的快慢男生和女生将物体从一楼搬运到三楼,楼层的高度___,物重_____,做功_____,所用的时间___,都是45s。男生和女生在相同的时间内,所做的功_____,男生做的功__,女生做的功___;所以男生做功___,女生做功___。自学检测二相同不相同不相同相同不相同多少快慢那么同学们参考比较物体运动快慢的方法,思考比较物体做功快慢有那些方法呢?方法一:做功相同,比较所用时间的长短,所用时间越短,做功就越快,所用时间越长,做功就越慢。方法二:所用时间相同,比较做功的多少;所做的功越多,做功就越快,所做的功越少,做功就越慢。一、比较物体做功的快慢的方法:请比较滑轮和吊车做功的快慢,并说出判断的依据.(1)做的功相等,比时间;(2)用的时间相等,比做功。课堂检测一若时间和做功都不相同,怎样去比较做功的快慢呢?甲乙一、比较物体做功的快慢