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上传人:2890135236 2019/12/7 文件大小:275 KB

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文档介绍

文档介绍:满意度调查总结篇一:患者满意度调查总结门诊病人满意度调查总结为了进一步改进医院就医环境,改善服务态度,提升服务质量,了解患者对我院医务人员工作的满意度,探讨影响患者满意度的因素。自制患者满意度问卷,采用随机抽样方法对门诊患者进行问卷调查。结果如下:住院患者满意度调查总结满意度调查中存在的问题:1、医务人员缺乏服务理念:没有做到主动热情服务,个别人员工作时面部表情僵硬,回答病人问题生硬,工作责任心不强,没有主动巡视病房,过度依赖信号灯呼叫。2、健康教育做得不到位:满意度调查时,患者对于自己所患疾病的原因、所用药物的原理,手术或者检查的目的不清楚, 对于饮食、用药或手术的注意事项没有做到心中有数。由于病人文化层次较低,工作人员应注意总结健康教育方式及语言的使用。各科科主任、护士长应发挥指导检查作用。3、临床操作不熟练:表现在对危重患者的观察、急救能力低,反复操作造成病人不满意,尤其是小儿科患者。4、沟通能力缺乏:表现在只是机械的进行操作,没有解释到位造成患者不满情绪。(如做心电图时没有告知病人就直接给病人涂酒精造成病人不满。) 5、没有住院患者费用每日清单,不能使病人及时了解每日所产生的费用。 6、不能做到方便病人为先,比如某些病人打石膏的病人还要去门诊二楼做心电图,医生在开单时可以选择床旁心电图方便病人。7、某些病人反应治疗效果不是很明显,更有甚者有病人反映已经输了四五瓶液体,体温没有降低还增高了,造成病人不满意。8、费用问题:因医院周边打工人群较多,对于治疗费用觉得有点高,希望可以打一些折扣,他们也会介绍一些亲戚朋友来院就诊。9、环境卫生问题:个别病人反应卫生不是很到位,尤其是输液大厅因小儿输液病人较多,比较吵杂,影响病人休息。 10、医护配合需提高,尤其是费用等敏感问题。篇二:XX年第二季度护理服务质量满意度调查总结XX年第二季度护理服务质量满意度调查通报为动态了解我院护理现状, 进一步推进“优质护理服务”持续稳定的开展,提升护理工作满意度护理部于6月30日进行了第二季度护理工作满意度调查,当天住院病人58人,急诊输液病人45人发放满意度调查表47份,收回47份。对手术室、供应室接触较多的临床科室发放问卷调查表共20份,以了解临床科室对手术室供应室的工作满意度,回收20份其中内科100%、外科99%,妇科100%,手术室99%、消毒供应室91%,具体情况通报如下:一、存在问题:(一)病人对护理工作满意度调查:个别病人对护士指导康复锻炼的方法及讲解预防保健不满意。(二)医生对手术室护士护理工作满意度调查1、手术室接到手术通知单护士不能及时接患者入室。2、个别时候手术室物品准备不齐全。(三)临床科室对供应商工作满意度调查。1、个别得对消毒供应室下收下送评价不及时。2、未主动与临床沟通。3、对病房反馈的问题未及时解决。4、科室遇紧急情况不能及时满足临床需要。二、病人提出意见及建议1、病房呼叫器有问题,是否可以维修一下。2、希望继续努力工作,永远保持让病人有一种在家的感觉。3、多学****医术,提高技能,更好的为病员服务。三、病人提出表扬的护士有:常敏、李梅屏、唐海燕、康艳、刘艳、方德荣 四、 整改措施:1、针对病人满意度调查提出的意见及满意率在护士长会上通报,同时发放《病人满意度调查意见通报表》向相关科室进行通报。2、相关科室对提出的意见应逐条原因分析,提出整改措施并立即整改。3、加强与后勤部门联系,及时维修病区设施,完善病区设备,提高病员的满意度,提高病区质量管理。4、加强服务理念,通过护士为患者提供主动、优质的护理服务,强化基础护理,使患者满意。加强新护士长培训,特别是病房管理这方面。5、强化角色意识,明确护士在健康教育中的地位和作用。影响护士对健康教育重视不够的因素有教育意识淡薄,希望护士长大胆、严格管理,充分调动每一名护士的工作积极性,增强服务意识,提高护理服务质量。护理部XX年7月2日篇三:客户满意度调查报告XX营销部XX年客户满意度调查报告一、调查目的为了加强与顾客的沟通,了解我司是否能满足客户的需要并对客户满意度进行信息调查回馈,以解决顾客遇到的问题,努力满足顾客的需要,并在此基础上持续改进,从而提升客户对公司的满意度,完善公司的整体形象。二、调查方法此次调查采用问卷法,通过各片区业务员向自己负责片区内的客户发放问卷,客户填好问卷并签字盖章后,回传至业务员,最后由企管部统一收回。选择客户的标准为业务量占总营业额的 80%以上的客户,即截止至发放问卷时,业务量在xx万元以上的客户。 三、问卷设计此问卷(见附件一)共涉及 3个方面的内容,即产品质量、产品价格和服务。其中,产品质量涉及产品外观、产品含量、产品包装;服务包括售前、售中、售后服务,投诉处理及产品交期。这份问卷基本上包括了公司产品销售的整个过程以及客户所关心的焦点问题