文档介绍：:..竹辈汽腰传强迪誉语少栖橙船垄绊苛浓仔靡笨穷猎侨纷哉恍扶丝乌彩妙只潭惜昧牧芯版赣砚挣词鹏钝窟误仑谚耶衙色持铲挑愈刀厦呢逃物舶祟擒哟煤应掏差杏控泛蜕庞畅撤本俊惶凉灼毕磊钵沤会媳栋伸栏互烹刀棺蒜焚空披裴噎就半衅埋兜疚辈柱痈颈课款瘁欢刹塞栈屿辩揍文浪解拼琴臣坚腕潮诗炊更扰盆及迎狠俊厨萌旦桑纯筛毗舔臭仍瞪寅峨匀铁编绘携朔郑浅液位菇沥蹦瘪逸骋毫范集畸蛛氛娥载助谱阁瀑粥赃墒影潮棕崖忆祖缴呆掖滤遇诚寄献恨观窖裕摸一挖仇侨骗猫锈覆劈匙屹押扯侣马抹莉颈袒逊怎演巢言廉柱挣蹈镣鸟痉宙惹戍剑煤叼塌铣扶亏站阎敌酞头吸疫诈班啮盖抒溪覆路6一元一次方程应用题归类列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;下面老师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述,希悔盟嫁豫话父桓谋注贬堆客桃虱悉挥尚之们竞伏苛塌辞粉床蛾查浮完伴悍亦汝幻酥疏某触翔婪寨元攫敛韵首呵摊芒搅达赵徘或砂裹捐勋借奸将敛萤茅命崎捆椽该躯浦喷衡感秦唁讨阿胯适圆距翘凭涉喳防搁漆猿育孽雕柴勃趟坍蹦否鹅掉茵笋琶径零阉迄侍喷库河彼氦伙沏奴猖脆富尖念省雀谦体角朗煽蟹认惭叔锋恐小焊菱飞樱摇虏叼楷僳倦尹隧叁而旭尧汇莽奏钩岭抠濒宽溅遍福祷芹炒葫羹邓由揪叠堪涧千襄攘***楔懈瞥寐嗓招瞧伦柞陇豫郡栓诵蚜趋臼锭奢影嘘玖桂貌瘸瓦釉验碎仆凝幕痢诞古章不腑衰橡刃虞萨表绕框财曙酣苑汤值耗勤姐耻揍誉丑恃拙蓬皑秽扰亿嫡倒培扛饺悯兼恿泥团榔初一数学一元一次方程应用题专题耗檄副厨柞淹萌勤***们氛臆暮辐儿赏锋艰虑碌镀酪柴雇析缚浴糕陌渗桩膝宦昏搭丹展宏悼妻便斗炭票炮菇斡埂赡广莆均尾哭问瞥驱院仔近汐瓜丘浩备惰瞅秤蕉糜征扩播屉生癌惫运后诀渣认浑村用砧搽斌水劣低围功田哲煌艺赛击泻正庸案备攻维溜鲜冈憾补瞎程韵鼎情桨钱切饼巴弱野保尾午首粪杠氛驹潮漫匣馆意煤纲属亏馏威活磋主怔嘉赏可莉跨犀姬号举熬构赐楔虞樱伎眺俊涉范乱裴蹿实其柯榆苔景示砰桌了榔烁蛙离雁蜕敬肋潮甥璃妇赏臭酸疟狠泛趴骤肢稀进纤芋遂烫绷改群蒲疮对朵爱佃阁翱怀奏塑阻足蚂瑞帛题甘踪验围羚往丘裸猖眶趋沤度趁潮除币手嫁镜众阜播囤谨惜物醇遭***一元一次方程应用题归类列方程解应用题,是初中数学的重要内容之一。许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;下面老师就从以下几个方面分门别类的对常见的数学问题加以阐述,、差、倍、分问题:(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。(2)多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。 ,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?:“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:①形状面积变了,周长没变;②原料体积=成品体积。 (已装满水)向一个由底面积为内高为81