文档介绍：国旗下的主题活动走进国学——《千字文》桂溪小学五年级六班(一)序学生上场:吟诵《三字经》左:人之初,性本善,性相近****相远。右:苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。左:昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。右:窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。齐:头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。一生问:同学们,可知我们刚才吟诵的是什么?《三字经》《三字经》是中国传统的启蒙书籍,被编入我们小学语文教材,广为大家传诵。甲乙丙丁上场:吟诵《千字文》左甲乙:天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。右丙丁:寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调阳。一生问:大家可知这吟诵的又为何?(二)《千字文》的来历甲:这就是《千字文》。1甲乙丙丁:今天就让我们一起走进国学《千字文》。乙:《千字文》是南北朝时代周兴嗣编纂的,已有1400多年的历史。其编纂过程颇为有趣。据唐李绰《尚忆故实》记载:梁武帝命令殷铁石在王羲之的书法中拓出1000个不重复字,供给诸王临摹,当把1000个字拓出以后,梁武帝又觉得,每字片纸,杂乱无序。遂命令他的文学侍从周兴嗣,将这1000个字编纂成合辙压韵并有意义的文句。周兴嗣一夕编纂进上,鬓发皆白。可见作者为编纂这篇千古绝妙的文章,花了多大的心思。(三)《千字文》的吟诵《德篇》丙诵:知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。学生跟诵。一生问:“这是何意呀?”丁:知过必改,得能莫忘是知道自己有过错,一定要改正;适合自己干的事,不要放弃.:罔谈彼短,靡恃己长是不要去谈论别人的短处,也不要依仗自己有长处就不思进取.。生齐诵:知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长对诵:左:资父事君,曰严与敬。孝当竭力,忠则尽命。右:临深履薄,夙兴温凊。似兰斯馨,如松之盛。齐:川流不息,渊澄取映。(四)《千字文》的吟诵《孝篇》甲:乐殊贵贱,礼别尊卑。乙:上和下睦,夫唱妇随。丙:外受傅训,入奉母仪。丁:诸姑伯叔,犹子比儿。齐:孔怀兄弟,同气连枝。学生齐诵以上内容。(五)《千字文》的吟诵《时篇》甲乙:府罗将相,路侠槐卿。户封八县,家给千兵。策功茂实,勒碑刻铭。丙丁:高冠陪辇,驱毂振缨。世禄侈富,车驾肥轻。齐诵:府罗将相,路侠槐卿。户封八县,家给千兵。高冠陪辇,驱毂振缨。世禄侈富,车驾肥轻。策功茂实,勒碑刻铭。(六)《千字文》的吟诵《史篇》甲丙:桓公匡合,济弱扶倾。绮回汉惠,说感武丁。乙丁:俊义密勿,多士实宁。晋楚更霸,赵魏困横。甲乙丙丁:假途灭虢,践土会盟。何遵约法,韩弊烦刑。(七)《千字文》的历史作用一生:我发现《千字文》给了我们成语:寒来暑往临深履薄上和下睦夫唱妇随川流不息同气连枝一生:我发现《千字文》让我们知古明史。一生:我发现《千字文》让我们知耻明礼甲:读《千字文》,让我们恭俭孝明,乙:读《千字文》,让我们忠君爱国,丙;《千字文》其内容涉及有关自然、社会、历史、教育、伦理等方面的知识,以及作人处事的道理,其知识性和趣味性堪称双绝。丁:历代著名书法家如怀素、欧阳讯、赵传、赵孟竞相书写《千字文》作为范本,从而提高了它的声名。甲:《千字文》不仅在国内风行