文档介绍：校园暴力成因分析与对策校园里有一种潜在的危机,法律、法规不是解决这种危机的最好手段。?这种危机离我们并不远1、2013年3月28日上午7点20左右,大理市海东中学发生一起中学生因琐事打架导致2名学生死亡、4名学生受伤的案件。2、2013年3月22日21时许,眉山市发生一起学生斗殴致2死2伤事件。3、2013年5月9日,新郑市市直中学学生高俊宇遭同校学生高某纠集校外10余名人员进行毒打导致重伤。后脑缝20多针,脸部缝10多针,耳膜穿孔。一、各地频频发生?这种危机离我们并不远1、3月,青岛市李沧区夏庄路某中学校园门口,学生欣欣被几名女同学拳打脚踢、扇耳光、雨伞打头,欣欣吓得3天没敢去上学2、4月,青岛市四方区16岁的男生小黄,放学后被女同桌约来的几名男生拖到学校外暴打一顿,并被连捅4刀。3、7月,青岛即墨七八名女孩对一名同校女生狂扇耳光3分钟4、10月,青岛市一所学校内,几名女生在卫生间里对一名女生边咒骂边扇耳光,更有甚者,旁边还有拍摄者,打人女孩在接受拍摄者“采访”时称,“感觉很好”。这名女同学甚至说“不打架就感到特别难受,每次打完架浑身就轻松起来”二、局部集中发生?这种危机离我们并不远三、我们身边也曾发生过轻微伤害事件就在本节课的案例搜集工作已经完结之后的5月23日,四川宜宾又发生一起严重学生斗殴事件我校也曾发生过一起高三学生因琐事发生纠纷导致二人用暖壶互砸进而又用板凳互砸的暴力事件,二人皆受轻伤,幸好没有危及生命师生共同讨论:校园暴力的严重危害?校园暴力影响1、严重影响学生的正常学习2、肉体遭受损伤、残疾甚至失去生命3、造成懦弱、胆怯、逃避。缺乏面对生活和社会的信心和勇气,心理上长期痛苦,可能导致心理疾病,影响学生一生幸福一、对事件双方的影响被伤害者伤害者1、更加混淆是非真善美,认为邪恶比正义更有力量2、进一步失去社会归属感,加剧其心理畸形3、最终走向犯罪道路,成为社会的害群之马?校园暴力影响一、对事件双方的影响不管是暴力事件的伤害者还是被伤害者,最终这种痛苦都会加载在双方的家庭中,使得双方家庭沉浸在绵长的痛苦当中。