小猴子有礼貌.doc

文档介绍：《小猴子有礼貌》教学反思《小猴子有礼貌》这首歌曲表现了小猴礼貌待人、乐于助人的良好品质。歌曲为四句体乐段,句式灵活而富于变化,曲调中采用的切分节奏,增加了动感,歌词形象生动。所以小朋友都非常喜欢这首歌曲。在歌曲处理环节,启发学生用不同的音色和变化演唱速度来表现小猴的机灵活泼、山羊公公的慢条斯理。学生很容易就得出用低沉的声音演唱山羊公公,用明亮活泼的音色表现小猴子,用稍慢的速度来演唱第一段表现山羊公公,让学生自己感受体会第二段和第一段情绪和节奏的不同,这也是这节课的成功之处。整节课课堂气氛很热烈,效果也很好。最精彩部分是小朋友表演的情景剧,他们还自己加了很多说白,表现得非常有礼貌,较好地突出了歌曲主题,最后同学们都和小猴子说了自己的心里话,讲课堂进一步深化。但在各环节中,还存在着不足之处。