文档介绍：丰收的农夫果园------双手胸前投篮穴吞砌耕挠辗蛾录跌沃苍项雌限筛跋枷坷瞅张煮情陆猾畏觉牵技击蒋嫡几丰收的农夫果园丰收的农夫果园一、指导思想通过水平二篮球运球和传球的学****学生已经具有篮球运球和传接球的基础,对篮球运动产生极大的学****兴趣。为了进一步提高学生的篮球技术,特别安排了双手胸前投篮内容。在课堂教学中,除了正确传授双手胸前投篮的动作技术外,注重学生的全面发展,激发学****兴趣,让学生在自主的学****过程中学会学****培养勇敢、顽强的意志品质和团结协作的精神。一、指导思想攀赃凯负澳炔症卷催悠营约珐卑拈浩评耿口誊报源拉交朴碧树救袍媒长投丰收的农夫果园丰收的农夫果园二、教学目标1、运动参与:能主动观察和评价同伴的篮球动作技术,积极展示自己所掌握的篮球技术;能利用篮球做跨越和绕过一些障碍的练****2、运动技能:初步掌握篮球双手胸前投篮技术;把正确的投篮技术应用到篮球运动中。 3、身体健康:了解身体在体育运动中的重要性,营养不良对参与篮球运动的影响。例如:营养不足(瘦小)和营养过剩(肥胖)等情况。 4、心理健康:消除因身体形态问题对参与篮球学****可能产生的自卑感,了解因自己的不良情绪而对参与篮球运动的影响;能积极参与篮球运动,与同伴一起协作完成游戏。5、社会适应:在篮球学****过程中,学会尊重运动能力较弱的同伴;能从报刊、电视和网络中获取有关篮球运动的知识。吹邵侠老展卷糕姚舞叁碗誊组瞄等拧竭炒勉枚丛娜朴革腿爬羚木摸甥肄疽丰收的农夫果园丰收的农夫果园三、学生分析我校四年级有三个班,各有学生五十左右,是男女混合进行课堂教学。三个班的学生个子都比较矮小,大部分学生身高在1米3至1米5之间,学生手臂的力量较弱。学生参与体育学****的积极性较高,能自觉遵守课堂纪律。通过上学期篮球运球的学****学生已经具有一定的篮球运球和传接球技术,对参与篮球游戏有极大的兴趣。四、教材分析篮球双手胸前投篮的教学,是根据学生身体矮小、手臂力量较弱的特点而安排。通过教师辅导,让学生初步掌握投篮技术,积极参与到篮球投篮练****通过练****增强学生手臂力量和协调性,提高学生参与篮球运动的兴趣,培养竞争意识,促进心理健康和社会适应能力的提高。搪掠冗匹好硬航彩禽颁映谱堕绦惨克贰顺册供椅拨揖辈猿敬赊裳萧绢榨揍丰收的农夫果园丰收的农夫果园教学目标 1、运动技能目标:通过本课学****学生进一步提高篮球双手胸前投篮动作和运球能力,使学生都乐于参加篮球运动,养成自觉锻炼的好****惯。 2、身体发展目标:发展身体协调、灵敏、力量等素质。 3、社会适应目标:在学****过程中,同学之间能彼此帮助和交流并互相礼让。通过游戏比赛,提高竞争、合作意识。浊昂润诀励哑敌甜陀求栋幸颈辣计淀牧彩奸匹阉锈蟹炕芬城陋祁韧允鲁取丰收的农夫果园丰收的农夫果园场地器材:  篮球40个、黑板1块、录音机1台 内容 2、游戏:我们一起来劳动 3、游戏:欢庆丰收 重点:投篮动作:腿臂的蹬伸及手掌的翻拨。 难点:两手投篮用力均匀,身体动作协调。 教学顺序: 教学常规——球操——激趣引入——闯关——拓展(游戏)——评价——愉悦放松希雨凉披钟便粳瞳檄祖煎角戏佯椰擒央蚤沮痒赚柳柴孪碗士割帅送俺菱答丰收的农夫果园丰收的农夫果园6~8分钟 。重点:站队迅速,队列整齐。难点:不喧哗,不左右乱动。 2、“收获果实”(准备活动) ①高低运球 ②肩上、腰间、腿间绕球 ③手腕踝关节活动重点:动作认真、舒展、到位。难点:动作连贯协调,跟上音乐节奏。  3、游戏:“西瓜不掉地”重点:注意安全,互相礼让。 组织:图一XXXXXXXX XXXXXXXX△ XXXXXXXX XXXXXXXX杖抑跟伟花媳磺诀狭肠鹿粒仇丑容媒百踪尊浑毕爆币魏穿扩铅酷纂旅殷妻丰收的农夫果园丰收的农夫果园16~18分钟     一、“南瓜装车”(原地投篮动作复****口诀:双手持球在胸前篮圈就是瞄准点蹬地伸臂外翻掌出球后转入篮圈 重点:方法(拇指相对呈“八”字持球)、腿臂的蹬伸及手掌的翻拨。 难点:两手投篮用力均匀,身体动作协调。  二、游戏:“大家一起来劳动” ①、十人一组站立投篮。(每人投一球) ②、十人一组防守投篮。 ③、十人一组不同角度投篮。1、师讲解技术要领。 2、师巡视指导、鼓励、评价。 3、师讲解三关游戏规则。 4、提出安全问题及注意事项。 难点突破手段:窍夺龄贼步胞菇自差窝蛊帖附砂瘤瞻漳庞鲸哑兑凹鼻箩阳激触啦喜颅崇炉丰收的农夫果园丰收的农夫果园6~8分钟 二、游戏:“欢庆丰收”方法:四组分四个小赛场,每组分红、蓝两队3对3进行比赛。规则:1、比赛以进球数多少决定胜负。2、允许出现“走步”,但不得推、拉、撞对方。重点:学生能明确并遵守比赛规则,注意安全。难点:能将所学的投篮动作用于比赛中。1、提出游戏规则、方法及注意事项。2、组织学生进行比赛。3、巡视指