文档介绍：人教版《化学必修1》中游戏化学****的探究惠水民族中学化学组兰远霞摘要:本文以我自己(工作两年的新教师)对高中新课标实验教科书《化学必修1》为教材的任教经丿力为依据,从不同的角度来审视与思考新课改和《化学必修1》,提出自己的理解以及教学心得。而“玩屮学”历来是基础教育提倡的一种形式,游戏化学****就是其中研究较多的课题Z-O怎样进行游戏化学****木文结合教学实践,介绍了一些游戏手段:比如利用多媒体演示游戏、将通俗媒体(武侠小说、影视等)作为游戏的情境索材、将曲艺形式搬上化学课堂等。关键词:化学必修1、化学教学、新课改、游戏化学****玩中学1、对化学必修1的浅析化学必修1是人教版系列化学教材Z—,(该套课本共八册,两册必修,六册选修),实验区使用的教材有3种版本(即:人教版、鲁教版、沪教版),本文是以人教版的化学必修1为载体来展开。它与人教社,2003年版高中化学课本相对照,其特色是显而易见的:它在现行高中化学课木棊础上,有质的飞跃,符合新课标的思想、内容要求……具体而言,可以从下面几个方面说明其凸现的特色:,如:海水淡化工厂、检测尿糖用的试纸、煤气灶火焰、壮观的烟花、微机与手机芯片、三峡大坝、火箭升空、光纤、记忆合金等;体现人文性的如:危险化学品标志、沙里淘金原理、”白马非马”论、青铜奔马(马踏飞燕)、司母戊鼎、各种矿物、人面鱼纹条陶、万里长城、网络搜索、英汉对照等等,这些让学牛能在耳濫口染中无形的潜移默化。同时都能很好的体现出编者的初衷——体现吋代性与人文性。”着眼于提高21世纪公民的科学素养”这一主题本册课本所涉及的内容是作为21世纪中国公民所必备的化学知识的部分,是将原來高中三册化学课木里的部分知识冇机的融为一体,显得贴切而自然,但其要求不高,与后续模块之间形成一定的梯度,如:”第一•章:《从实验学化学》,介绍的一些实验基本方法、物质的量相关的知识等是贯穿于整个化学学科的一条主线,承上启下,抛砖引玉的作用,在后续课程中会加深与巩固的,不求一步到位。2、 “如何提高教学效果?如何传授知识而不是教材?”这是多数老师思考的问题,我就两年教学生涯对高中化学教学谈谈我的拙见。,做好表率从新课本不难看出,作为化学教师光具备化学专业相关的知识,只囿于化学领域,没冇与任教学科相关的科学有较宽广的知识与技能,则很难高屋建鉅,厚积薄发,只能穷于一时的应付,难免会捉襟见肘,更不用说驾驭教材了!因此,化学教师必须积极进取,不断的充实新知识、新思想、新方法,吋刻把自己摆在课改的行动架构之中,努力构建自己的教学风格。对于那些营造宽松的教学坏境、口由的讨论、画龙点睛、恰到好处的点拨等,看似是妙手偶得,实际上这些都是优秀教师综合素质的自然流盅和体现。当冇了学识、风格、经验、思想,具备了亲和力、感染力、影响力,有一•种气质和魅力,白然会是当之无愧的好教师了。,培养学生终主学****的意识和能力高中学牛会接触到很多与化学有关的工活问题,教师在教学中要注意联系实际(教师平时积累的教学素材这时能够派上用场!),帮助学生拓宽视野,开阔思路,综合运用化学及其他学科的知识分析解决冇关问题。教师应注意领会每个课程模块在课程中的地位、作用和教育价值,把握课程模块的内容特点,考虑学生的学****情况和具