文档介绍：幼儿园英语教师工作总结官渡区小板桥幼儿园2016—2016学年度教师个人工作总结光阴似箭,岁月如歌。转眼间,一个学期即将结束。先讲英语教学工作总结如下:一、选择多种多样的教学方法,提高幼儿英语的兴趣兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙,要把重点放在学****英语的兴趣上,如果幼儿对英语感兴趣,他在学****的过程中就会表现出一种积极向上的情绪,孩子会主动融入教学活动中。反之,如果只是追求单词、句子数量的多少,那回到了孩子的胃口,孩子会处于一种消极状态。因此,在实际的教学活动中,我们选取合适的教学方法,提高幼儿学****英语的兴趣。,应创设各种有意义且真实的情景,使他们想说、会说、喜欢说。语言的****得与周围的环境息息相关。语言的学****是运用和交往,以游戏巩固,练****思维和运用。,游戏是生命,玩是天性,因为好动,游戏可以激发兴趣,密切师生关系,提供运用语言的机会,调动积极性,感受学****英语的乐趣,如:户外游戏“wolf,wolf,whatcanyoudo?”“lcaneat/jump/run…..”好玩又学****了英语。,激活动力和进取心。幼儿好胜心强,不甘落后,配以各种形式的奖励,奖赏获胜者,鼓励进步者。例如对进步者口头“Good/Verygood/clever/Excellent”等语言奖励,和对获胜者奖励贴、红花、星星等贴画奖励。这些方式都是不错的精神和物质奖励方式。二、创设多层次的课外语言学****环境,充分发挥环境的教育作用。实践证明,英语教学仅仅依靠孩子每天20分钟的学****是不够的,那仅仅是零星的单词。首先,要坚持运用日常用语。如:孩子入园时说“Goodmorning,Nicetomeetyou!”休息时说:“Gotothewashroom,please,Didyouwashyourhands?Drisomewaterplease.”用餐时“Theseareplates/bouls…./Wehavenoodles/milr….for”还有“standup,Raiseyourhands,putdownyourhands.”贯穿双语生活。多交流,连接生活与教学,使其无意学,乐意学。其次,创设物质情境,激发幼儿主动学****英语。在幼儿英语学****中,语言环境起着非常重要的作用。因此,要有计划、有目的地设置安排一定的情景画面,活动工具和动手材料。如:背景画面、英语活动角,吸引孩子,指读单词,结伴游戏。三、家园配合,帮助幼儿学好英语孩子们在幼儿园学****的英语需要在家庭中不断强化,才能使他们完全掌握。家园配合帮助幼儿学****英语有着非常重要的作用。幼儿不仅仅要在幼儿园多听、多说、多练****在家也应该坚持天天听、天天说。只有家庭配合得好,孩子掌握英语的能力才能不断提高。四、加强自身文化素质的修养,提高个人专业业务能力教师为人师表,时刻都要记得加强自身文化素质的修养,提升专业技能,为祖国培育出更多更优秀的“花朵”!2016年7月9日个人工作总结岁月如流,在不知不觉中于xx年来到海关路幼儿园工作已有4年的光景了。自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。在这一年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。一、英语教学工作英语作为一门国际化语言,