什么是周长.pptx

文档介绍：第5单元周长第1节什么是周长创设情境,引入新课我的这条边最长,所以我的周长就长。我有四条边,比你多一条,所以我的周长最长。我的这条边也很长,而且我也有四条边,所以周长应该我最长。画一画在练****本上用彩笔沿着树叶的边线描出它的轮廓。找一找找一找身边物体表面的周长,如:课桌面的边线、数学书封面的边线、黑板、文具盒等多个物体表面的周长。并动手摸一摸、指一指,在小组内说一说。分一分有有没有有没有没有巩固练****量一量平面图形的周长我们已经认识了平面图形的周长,那么下面这些图形的周长该怎样求呢?量一量树叶的周长你手中的树叶的周长到底是多少呢?怎样才能得到树叶的周长?全课总结