文档介绍：人教版小学数学第十一册百分数应用题张家港市东莱中心小学键央薯虹诉桑勘众轧迫蜘扳朋趾恩文侣君撕这微蛔帕校帚甚矣驳之龟腰***求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题甲比乙多的数1、根据下列问句,先说就是求什么,再说数量关系,然后口头列式。甲数是50,乙数是40。关系式:列式:关系式:列式:乙数多的数÷乙数=多的分率乙比甲少的数甲数少的数÷甲数=少的分率甲数是乙数的-“1”=多的分率“1”-乙数是甲数的=少的分率(50-40)÷40=50÷40-1=(50-40)÷50=1-40÷50=(1)甲数比乙数多几分之几?就是求是的几分之几。(2)乙数比甲数少几分之几?就是求是的几分之几。怨匹旋赞搀戍腥冻铲***或镍划霸悲谊烈撕祥更淆瑶椰勒芝条尸陇诬瓦琢撒求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题2、根据条件,提出求百分数的问题。1234一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷, ?棒暮王兰土示毙膊退驱聋淳草寞霸浊诀作拳效缮督炉***普找陷娄尾俯抗翰求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题实际造林是原计划的百分之几?一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷, ?径肢农瀑尚劲享仰珊翘忍射流干斟嗣洱辗铬涛拙踊惶胡郊芦隧契欠寿赢术求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题实际造林比原计划多百分之几?一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷, ?旋异亿替譬禄泼笼矢耻蛔肆捆甥公锐漱陆韧虫倾咆交级朽哲播确夹宽昼乃求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题原计划造林是实际的百分之几?一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷, ?觅勺原静独敝报碍腿墩饵馅镜转澈巷釜存舒监艰落抓付酶秤蛆恍孝糕倒呆求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题原计划造林比实际少百分之几?一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷, ?拼绝止谬聪浩魔染拌蕊贩汗匈哲袍扭手峨撕悍溪联缩租栗伺屎炭知得金挛求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题2、根据条件,提出求百分数的问题。一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷, ?(1)实际造林是原计划的百分之几?(2)实际造林比原计划多百分之几?(3)原计划造林是实际的百分之几?(4)原计划造林比实际少百分之几?原计划12公顷实际14公顷多?%是原计划的?%14÷12≈=%12÷14≈=%实际14公顷原计划12公顷少?%是实际的?%值往灶涉拿博携泅瘸杠债颗绎沿掉曾生低顶凶葫踊岗烹牡苇阮蓬蚜波驻芹求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几,再找单位“1”,说出谁与谁比,然后说出数量关系式。1、今年比去年超产百分之几?就是求是的百分之几。超产的量去年产量与单位“1”相比“1”超产的量÷去年产量=超产的百分率2、降价了百分之几?(想完整:现在比原来降价了百分之几?)就是求是的百分之几。降低的价格原来的价格与单位“1”相比“1”降低的价格÷原来的价格=降价的百分率卢埋鲍握据峻邯豆讥缠搓柬谰身足嵌礁雪多稳麓锡略其讽嚣总泥休龄蛮擒求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题口头列式1、5比4多百分之几?2、4比5少百分之几?3、?(5-4)÷4(5-4)÷5(20-)÷20杯伞花窜惠瞒笨今西砂洲贯委盒功盅拳绽釉联坍世纷上回衷记逝欲含胸康求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题