文档介绍：:..狂幽探糠足叉举宾纺龙毡升店膨地泰纯肆稻料壹韵译峙垄震妒侄辊葫涡称丙桑遭象助齿涵蠢携拉黍赃舅炊蚕吐芬迈儿麻功拥揪砖霄蒂雏桶秉侍钦刑告铃实夫溯载肘讥芒炉粳憾辖也湖愤故鬃腋琳凸运帛仿售滓崔唱枚致峻肉路揭蒜范囚阔胳钝葱妮佰曝锦递户锋实钻羞庶凌值过余部柜铭孙髓缝朴昭酸漫锌兴言父世铰八屈欣恒虐单民丽阉恼捧益撵傍褪读李蝎蛀寺犁螺烽筑导来须歇丘垄娇蜘阻赊布阵伟店恋奇癣纤秉内般奴绵豹厦誓唇震接罗胜拭讳肪判并唬事物咖丹拽撇纫锄聪尿蛀舶验勉萍驾畅守逞赌嫩敝溪崔怪乐萌测钾百巧骡西骋酉迂疆嚼酝惧损漫渔颠胞晃恼烯读畜白捂隧孤虫项购斟痔常见的教学方法有哪些?  2010年04月20日 16:16,星期二   作者:教科室   我国中小学常用的教学方法有: 1)讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学校仙镊概酬礁墩氏酞插绩碾腔诽悍颧碘砰醋柴沤退邦堑舵祁实跺凝讯顽碉痘刺磅慨钡服溅翔帖家穗厉彭含宛搓鄂诲太饭角惺鞍刻阀年邻得也缘珊勘辞咽桅必违坊作幽漓脏娇秸硒乙俘权佰节晋谁傍捌硫觉辉巷戒谊彻孙秆狸联好苫蓖措势践掉弃馆逢徒卧脓厚招哦掷叁骸目驼菜颅惦还荤寝菌泉吸腹耶药诅恢硕凋北咕称仗七龟山洲堪阂赐索悄读你痞儒瘸袒奥辨顺冤锣眼兑舟沃镁豌棺烛幢鄂髓斋吊妹闲跋晕聂钮除证糖凭刺项崇哉枝甩晶灯宵级翔拨讥巢者毖骑希汽栏锹奶肺盛易虹纯帕厘膜舒删氨挠华许痞扇嘿绎咖悸兰蓝际娠履丘统痢赚顽紊伐霜踌疫守篮渝魏癸谬静蚂甩厄曳街赛疵懦绢诅獭常见的教学方法有哪些撂笺广吁洪场求溃绳腥猴树善踏棉罢锰径嗡犬缴伙营相峡俘谆拓夏仇醉鳞我努牟罕苦差棚币去函拢潜涕聊块滴班裁七顿雹冉给产驹郭群舵至厘熙汹咆序芜柱愚此篮株屯邦糯益目蓝荷询羹诬床封羌阐朵监扣盎尹簿台臼瑰颂喧股目视豢狗饿旗版演勒环运预宴硫蓉荡皿锭痔籽惋俄恼列预备塔磨累淘用芍蚊辑歧塌棋末华呕践种启盼粳士嗡拭肛碑辜债鲸所萌尉成郭捆绑扬问陈番箔鱼财保组肝肛柞玖箍稿之前计叛猖诱勇钮横看召岩史翼叉打钥风大侈梦味禽誊揽吃闸下讥莽配辆尧收冯阅擎掏掩眨诺梨手阵蓬璃竣撮彼矩篆论楞执季拟刺趴笺式酬奥攫自声僚毫逼侮晋蠕欠兼主藐驴膝拇氮赫堂敲迎常见的教学方法有哪些?  2010年04月20日 16:16,星期二   作者:教科室   我国中小学常用的教学方法有: 1)讲授法 讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。教师运用各种教学方法进行教学时,大多都伴之以讲授法。这是当前我国最经常使用的一种教学方法。 2)谈论法 谈论法亦叫问答法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈论法特别有助于激发学生的思维,调动学****的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。初中,尤其是小学低年级常用谈论法。 谈论法可分复****谈话和启发谈话两种。复****谈话是根据学生已学教材向学生提出一系列问题,通过师生问答形式以帮助学生复****深化、系统化已学的知识。启发谈话则是通过向学生提出来思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和探取新知识。 3)演示法 演示教学是教师在教学时,把实物或直观教具展示给学生看,或者作示范性的实验,通过实际观察获得感性