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中学教导处工作总结.doc

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中学教导处工作总结.doc

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文档介绍:中学教导处工作总结篇一:初中2015年秋季学期教务处工作总结赤水九中2015年秋季学期教务处工作总结本学期根据教育局、学校要求,重抓教学常规管理,全面推进新课程改革,以全面实施素质教育为根本宗旨,狠抓了学校教育教学的各个环节,不断强化教学管理,积极开展有效教学活动,提升教育教学质量。在校长室的领导下,经过全校教师的共同努力,学校教务、教研工作扎实展开,教学规范、教学效果都有所提升。现将一学期来的工作总结如下:1、抓常规教学管理严把教学质量关。(1)开学初,组织教师学****研讨新课程标准,认真制定教学计划,合理安排教学进度。(2)教务处在教学常规方面,从严强化备课“五备九有六注意”,从而规范了教师的教学常规工作。本学期,在校长室的领导下对主要学科进行校内视导,特别加强了备课和学生作业的检查力度,就各学科从肯定方面、存在问题、改进建议等方面与当事教师交流。抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理工作,遇到病事假,能及时做好课务的安排与调度工作,确保学校课务秩序。加强学生行为规范的教育,抓好学生的“规范”养成,从文明礼仪、课堂纪律、学********惯入手进行养成教育,常抓课堂常规,实现全员管理、全面管理、全程管理。(3)严格考风考纪。根据教育局要求,本学期七、八、九三个年级均以中考模式进行集团化考试。考试实行学生交叉,监考教师交叉,统一评卷等方式,确保最大程度考出学生真实水平。(4)加强学校特色文化建设,提高学校办学品位。本期借助文化艺术节活动,我校分别开展了学生文艺演出、学生跑操比赛等活动,活跃了校园气氛,全面提高了学生的身体素质。(5)根据本届初三毕业班情况,强化毕业年级质量意识,重过程,重方法,注意把“培优补差”工作落到实处。在初三班主任的辛勤工作下,初三教学井然有序,班级面貌良好,学生学****气氛较浓。2、履行教务工作其它职能,加强制度建设,强化规范管理。(1)课程管理规范。结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强对综合实践活动、研究性活动和各项选修课的研究与实践;加强体育活动场所的管理及器材的配套,保证课外活动的规范管理,抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、权威性,禁止私自调课。同时,加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。(2)岗位职责规范。加强图书室、实验室、文印室等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,目前,教务处负责的各职能部门管理规范,运作优良。(3)学籍管理严格。教务处严格按照上级有关学籍管理的要求规范学生的学籍管理,加强办理入学、转学、休学、复学等手续的管理,建立完整的学籍档案、学生电子个人档案。同时,继续认真完善“全国中小学生学籍信息管理系统”,经过努力,本期我校数据已经得到全面核对修正,所有信息基本无误,已为学校的学生管理、考试安排、家校联动等工作服务。(4)规范学生学****资料的征订工作,为了减轻学生的课业负担,教务处对各学科使用资料进行审核,并使资料征订程序规范化、合理化和科学化。(5)更加完善教师业务档案。根据教育局领导对我校考核督查时提出的整改意见,教务处将教师业务档案在以前的基本上新增加封面和目录,使业务档案更加规范美观,且使用更加方便。当然,工作中也有值得思考和改进的地方:1、课堂教学中充分利用现代教学手段、加强新课程研讨、以学生为主体的思想有待加强,启发式教学力度不够,教学力求更加贴近学生实际,但求实效不拘泥于形式;2、教研组的工作要进一步加强和规范,教研活动质量有待进一步提高,集体备课活动还要进一步落到实处。3、学科发展不平衡,教研力度要向数学等薄弱学科倾斜,重视对教学质量的分析,要进一步合理化、规范化,优化教学评价体系。回顾本学期的工作,虽做了不少工作,但与上级的要求和学校发展的目标还有一定的差距。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注重学生创新意识和实践能力的培养,为进一步提高我校的教学质量而努力。赤水九中教务处2016年1月4日篇二:司徒中学2014-2015第一学期教导处工作总结司徒中学2014-2015第一学期教导处工作总结转眼间新的学期即将结束,回顾过去,本学期,教导处在教育局、校长室的正确领导下,在学校的各部门的支持和配合下,全面贯彻党的教育方针、政策,以丹阳市创建“江苏省优质均衡示范区”和我校创建“镇江市教育现代化先进学校”为契机,以打造教育和构建高效课堂作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学****能力为出发点,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取,以改革求生存,以创新求发展。一学期以来,在全体老师的共同努力下,教学管理更加科学完善,教研活动开展生机勃勃,教学成绩显著提高。现将一学期以