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应用文写作学习总结 3.doc

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应用文写作学习总结 3.doc

上传人:raojun00001 2019/12/13 文件大小:45 KB

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文档介绍:应用文写作学****总结篇一:应用文写作学期总结篇一:应用文写作学****总结应用文写作学****总结班级姓名学号一、对应用文的了解应用文具有这五个方面的特点:实用性、真实性、简明性、时效性、规范性。在现代这个高度发达的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。这与我们自身的能力有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。应用文的使用也是十分的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威规范作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。对于它的写作就有严格的规范要求,在工作中就能明显的体现出这一点,有一个良好的应用文写作****惯,就能体现出一个人的文化修养和能力水平。正因为应用文写作的这些特点和作用,它的实用性就不言而喻了。二、学****的收获这学期我们主要学****了应用文写作基本要求、通告、通知、通报、计划与总结等内容。这些都是学****生活中以及今后工作中经常用到的。学****了这门课之后,虽然老师没有将这本书所有内容讲完,但是给我们讲解了我们要学****的重点部分,收获了很多。这门课的针对性很强,而且也很使用,上了应用文写作课之后,发现以前写的请假条都是不符合规范的,现在想想,学这门课是很有必要的。了解了一些应用文的写作格式、语言、注意事项以及用途,我想这对于将来的工作学****会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的规范、标准,更有效率。学****了各种应用文写作的方法和规范的写作格式,比如像申请书、计划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自己写的时候,会不知道如何下笔,不知道怎样去写,完全不知所措。《应用文写作》这门课程给我们提供了一个学****它的很好的平台,通过吉老师详细的讲解和自己在课后的练****我已经掌握了它的基本写作模式和要求,我相信,在今后毕业论文的写作上,一定会有不同的亮点。同时,应用文写作在将来的公务员中也占有非常大的比重,而且,在就业形势严峻的今天,考公务员日益成为了大学生选择自己将来人生道路的选择。同样,对那些有考公务员意向的同学来说,学****公文的写作方法也是十分重要的,那么《应用文写作》的学****就为那些将来要参加公务员考试的人做好了一个铺垫。三、学****的经验其次、写作坚持实事求是。应用文的内容要客观真实,不容虚构,语言要求简明扼要,忌浮华、抒情。格式也需要规范,以便阅读、处理和收发。最后、查漏补缺,注重积累和实践。熟悉以前使用过的文种,对于忽略或没想到的问题,要全面地纠正过来并掌握它。此外,还有重要的一点就是应用文写作所站角度的重要性不可忽视。一般文体的写作都是站在自己的角度,表达或抒发自己的感想、心绪,或者阐述自己的观点。而应用文写作一般是要站在某一群体、某一组织的位置上,它所传达的是被代表的单位所发出的信息。所以,在写作时不要总想着自己,而要考虑文中所代表的单位的立场。四、学****中的不足之处学****了这门课之后,我发现自己有许多不足之处,课余时间便将应用文写作抛之脑后,作为需要反复练****的东西,我没有付出实践,仅仅停留在课堂层面。在整个《应用文写作》课的学****过程中,收获到的还是多与不足。二〇一四年五月四日篇二:应用文写作课程学****总结首先概述:写总结,一般包括以下四个部分:一、情况概述。二、主要做法、经验和体会。三、存在的问题和教训。四、今后的努力方向。写总结不必非要遵循固定的格式,以上几个部分也不必一一都写到每篇总结里。写总结最要紧的是要提出规律性的东西。如果只罗列几条成绩和缺点,那是不够的。一定要下工夫好好分析一下成绩是怎么得来的,缺点是怎么产生的,根本原因是什么,有哪些基本经验和教训,这样把规律性的东西弄清楚了,就能自觉地发扬成绩,克服缺点,使今后的工作或学****更上一层楼。写总结还要根据实际情况,抓住特点,突出重点。如果不分主次轻重,什么都写,势必什么都说不清楚,使人读了印象模糊。抓住了重点,还得具体地说明重点,不能笼笼统统。例如,一位同学总结自己的复****时写道:“?学而时****之?,这是学****的经验之谈。经常复****知识就不断巩固,进而网络化。每学****一个阶段,我就进行总结归纳,写小结心得,将自己摸索出来的方法完善起来。比如:学****文言词语,从课文中找出它们在不同句子中的含义,列举实例,总结规律,不仅记忆起来方便,也锻炼了自己的能力。”这样写,读了感到清楚、具体。所以,除了概括性的说明外,最好还能配合一两个恰当的典型例子,做到点面结合。例子:1、《应用文写作》的学****总结这个学期,我们学****了《应用文写作》,收获不小。说实话,一开始接触这门课程的时候,表示压力很大,因为从小对写作这些东西都不明感,不会用很华丽的辞藻来修饰自己的文章,因此很是担心我会学不好这门课程。起初,我是怀着抵触的情绪来学的,但是,当我真正接触了这门课程之后,才发现它与我想象的不一样。它不同于我以前接触的那些文学作品,很多文学作品的实用价值在于审美,需要丰富的文学功底才能把它写好