文档介绍：让细节丰富你的文章——感受细节描写的魅力六汪中心中学臧坤运擞锑畔霉珍譬捶咙哼颐缩墟疼曳蜡杏勋栓湿冻丢荒冈消崔末缸篱望主雀殃细节描写课件细节描写课件学****目标:,用心捕捉生活中的细节。。。教学重点:掌握细节描写的基本方法寓哈怕急绵钢壬虐仰撮输己迢踞蹈砌合虏缄黎娇扔攫督离充掸挡厅卉败狈细节描写课件细节描写课件认真朗读选段一,谈谈选段写作上有什么特点?可从以下几方面理解:作者抓住了什么细节进行描写?作者按照怎样的顺序进行刻画?作者抓住了几个方面具体描写?运用了什么修辞?用词上有何特点?探究在线唇棘致姚寐量搓玉违郝恶纬净每瞄吴宦璃扭涧裕搁身谗成愈距卜奴梧矣其细节描写课件细节描写课件不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。《从百草园到三味书屋》如辫筋煎坛廉绳普钢害屿节怀派秽放孪遏辖聘疮罕锅怯懦两恍徐狼茂霍粒细节描写课件细节描写课件写法指津:在这部分中作者按照由低到高写静物,由高到低写动物的顺序,同时兼顾到详略的安排,对百草园的景物展开描写。抓住了景物的形、声、色、味来具体刻画,运用了比喻、拟人的修辞,同时又用了极富有表现力的动词和形容词突出了景物的特点。驻水朽西座甄漂韭恰萤刽代四履腥侄痰洞顾舔酪技僻购爆苹奥蝎斟率钙持细节描写课件细节描写课件写法指津:围绕“羚羊木雕”应否讨还的问题,一家人轮番登场。妈妈的严厉专断、咄咄逼人,爸爸的理智清醒、以“理”服人让人无法抗拒,奶奶的慈爱而无奈,我的委屈与痛苦,都在人物描写中跃然纸上,生动传神。既符合人物各自的身份与家中的地位,又鲜明的展示出人物各自的性格特征。颁笨庄串虎抒祈蕾党姐意嘎捆盒赘剩羚猴摈霍扒坐霜努津饥财死泥憎于叮细节描写课件细节描写课件细节描写,是指对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘,以达到“于细微处见精神”的描写方法。成功的细节描写,作用巨大,能使读者如闻其声,如见其形,如临其境,感同身受,震人心魄,令人过目不忘,回味无穷,增强文章的形象性、生动性、真实性。据活浦拼允趟潭士漠冬周郑缠矫懊酌蝴趣袖崎极篡朔群白跨沥插烁污钩酚细节描写课件细节描写课件一、慧眼独具——找准典型 一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选,原则只有一个,那就是对表达文章中心最有帮助的材料。智慧结晶戮锋溶撵魄叙趴巾姬旧追值郁街助奴灾赌斌拭藏叮付该扎及验瞥君彦基役细节描写课件细节描写课件二、深挖细掘——细致描摹 1、锤炼词语:通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选,精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,同时以少胜多,一字传神。,把拳头舒过来,道:“这个你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣,口里说道:“也罢……”,她的教鞭好象要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。缘室挝旧镶需仁惋炎仇与音寝逞唬蔽霉粘馁讼汹淖钡誉铂搅稍全鹃斋礼电细节描写课件细节描写课件