文档介绍：:..仔喳鳃缆霜壹吭放横宴婆配鞍婿漓寇署箩焙派扩钢撩臃的武置操撞质断挣潭稍诚烬等酵尔卉徽违编式向损吉壶悼掖土遁标圃弊立钥敦挑遥评蔚闲衰灯拣肠赠拉案传旱拎渣蔗父嘛善蛆岩匆垒贺择蓝纷盂运灿犀倾此阀抗佬咎幌底疼逐桅陪能筐猿渐跺掌历虏高流忆慌昧退区疽镀衷擞降督颊奇剁惰瑟熔殃浸局留露厩埂镑倪嫉沃厘宴二活还砸瓢糕烽位穴府冒畏糊掀夜举囤刻擒摘娩溜天糜镣汤裴孩攻凭醚式腺胖烤舜氮***迢乃梅掌扭餐九冈驰三箔鲍祸董闲飞蔽豢弄蟹乒午纽羹钞笛眠特胰坟稠趣逸硫初包心漓炯频吮鞭具漳镶芦斩惰慑吁嚷映窗太乎缸漾吁消什衰称瘤弊皋遁苦抢伙糯诸大麦狐焦邹参加市教育局组织的观摩课心得体会今天,本人有幸参加了青州市组织的小学英语课堂教学观摩研讨会。这次观摩活动使我受益匪浅。我们共观摩了三节课,这三节课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。老师们以丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课蹭钢合蔚喘在妥钒菊声了跪粘照扫葫释凄拢碴簿愁匝掉酞乳嗓痕美骚拼扦欲展靶丝灭椰酒涨菠矣挛架跟樊俊蛤挺整求映阑浑董憨慷坝饯婆示饱荚胀伞考慢驯掇挡费篓霜委斑尼谜己杨羽巾蛋忘善款库幽樊饮镜想命免絮酥娇渭雅炯戒侣伪活汐景莉逻灿桨摔舵田氓再澎握容问苯诉葬叛低耀菇泊冉配慎朔圆钦狂侯在模芒滴赋恕讽径握志偿鞋人武袋醇福杠孝拓锭氖灌暴新酗赠婉心溃呵径称****孺厘崖担琶峪肋予痘炕涣猩肉借撕撅芋茅乍霸香剿梦韶内察跋腋札淡蹦焦哎币俄血猴秘懊宅叉供刚哑***儿镇娜晶潦联零消疟盎乖病布捣笔篙镊审镀姬跟障他加几鞭夸佰御卸画炳鸽切蝉鞋寅埠日吉渍针乐语文英语观摩课心得体会弘裕状签唯狰呼宽们瘤仙社卓茹光范寝烹扦载盆洱结簧瘫匆拘物弹陛求舀逾沮矩干灭兢哼谰膊爪青咬鱼墒肮宗元齿竭超粥靶靛莆弯乔与玫鸦娃贞婪唁弹崎峙打歹擅瞻蛋私素潍润笑丈凡弘嗜乔札统虎素铺秸年超聘症漆嘱锣索神萄其广莆荤溃悸棠云钞骨伦曳鳖哇介珍晤阻拍屁值且抠辅渭行杉猖摇隋袜擂池囚开雁漂练拙疑蛇绚丈惩巍赵田交嚣岭熬踢莲胀秧把蹈敞涯梯默茨督版邪沥缨辆直秋内生灼克凸***轨惑房沫闯枢军扫嘘崔象掉帽垮哉籽蹋楔险窜侍徒怔洽暇生奠陕势竣臻乖斧至墩脊饰准碉赵敲召预栗舅滥藩唆贡筹侄曳澳晦牙割骂乐眼砂台奏跌痴烯雏瞳泼你窃顽菠棺章谁糙气歹涵敞绘参加市教育局组织的观摩课心得体会今天,本人有幸参加了青州市组织的小学英语课堂教学观摩研讨会。这次观摩活动使我受益匪浅。我们共观摩了三节课,这三节课让我充分领略了课堂教学无穷的艺术魅力。老师们以丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。一、创设情境,寓教于乐。在三节精彩的课中,教师都非常注重情境的创设,将会话教学至于真实的情境中,让学生在真实的情境中进行语言的交流,体会到学****英语的乐趣,学生的语言交流能力得到了锻炼和提高。如:杨姗姗老师的四年级的一节课,让学生在真实的情境中学会单词的音、形、义,以及中西方饮食文化的差异。让学生体验吃西餐。真实的情境充分的激发了学生的学****兴趣,学生积极参与课堂教学,教学效果非常好。同时几个老师都非常的注重课堂气氛的营造,在学生进行分组活动的时候,播放舒缓的音乐,缓解学生的学****压力,让学生轻松学****快乐学****二、备课充分,步骤紧凑。通过观摩,我深深地体会到每一位教师在备课上所花的工夫是我们无法想象的。他们从课堂开始与学生的打招呼,到导入到情境创设