文档介绍：如何立项和写开题报告如何立项和写开题报告如何立项和写开题报告中山大学公共卫生学院静进中山大学中山大学公共卫生学院公共卫生学院静进静进—针对初涉研究者——针对初涉研究者针对初涉研究者科研工作不宜功(工)于机巧和急功近利,脚踏实地是基本,浮躁作风害人害己!科研工作不宜功(工)于机巧科研工作不宜功(工)于机巧和急功近利,脚踏实地是基本,和急功近利,脚踏实地是基本,浮躁作风害人害己!浮躁作风害人害己!对初涉研究者而言,什么重要?对初涉研究者而言,什么重要?对初涉研究者而言,什么重要??形成一种科学研究基本理念?选好一个课题题目,一般或创新性课题?完成一份具体、切实可行的开题报告?开题报告可发现存在的问题和改善计划?查阅与个人课题相关的20~40篇中外文文献、并最好基于此完成一篇综述?根据开题报告框架,实施研究?撰写论文,投稿发表??形成一种科学研究基本理念形成一种科学研究基本理念??选好一个课题题目,一般或创新性课题选好一个课题题目,一般或创新性课题??完成一份具体、切实可行的开题报告完成一份具体、切实可行的开题报告??开题报告可发现存在的问题和改善计划开题报告可发现存在的问题和改善计划??查阅与个人课题相关的查阅与个人课题相关的2020~~4040篇中外文篇中外文文献、并最好基于此完成一篇综述文献、并最好基于此完成一篇综述??根据开题报告框架,实施研究根据开题报告框架,实施研究??撰写论文,投稿发表撰写论文,投稿发表开题报告怎么写?开题报告怎么写?开题报告怎么写??题目?问题的提出?研究的目的?研究对象和方法?计划实施进程?可行性分析?可能的结果??题目题目??问题的提出问题的提出??研究的目的研究的目的??研究对象和方法研究对象和方法??计划实施进程计划实施进程??可行性分析可行性分析??可能的结果可能的结果一、做什么?一、做什么?一、做什么??首先要根据个人实际,思考一下要做什么?他人指令的课题则与其探讨确定和起草开题报告;?你要做的事情有意义吗?避免“宏大”、空洞、不着边际、泛泛而谈。?你如何界定要做的事情范围??围绕思路先查阅一下相关文献,相关核心文章即可,约20篇左右?给自己的想法定个题目——名字??首先要根据个人实际,思考一下要做什么?他人首先要根据个人实际,思考一下要做什么?他人指令的课题则与其探讨确定和起草开题报告;指令的课题则与其探讨确定和起草开题报告;??你要做的事情有意义吗?避免你要做的事情有意义吗?避免““宏大宏大””、空洞、不、空洞、不着边际、泛泛而谈。着边际、泛泛而谈。??你如何界定要做的事情范围?你如何界定要做的事情范围???围绕思路先查阅一下相关文献,相关核心文章即围绕思路先查阅一下相关文献,相关核心文章即可,约可,约2020篇左右篇左右??给自己的想法定个题目给自己的想法定个题目————名字名字二、怎么做?二、怎么做?二、怎么做??草拟一个方案框架,或是提纲;?把你要做的课题的基本技术路线画出来,先把关键环节标出来即可;?边做边考虑“这样做可行吗”,然后将研究对象、具体方法、操作程序等具体勾画出来,不要急着“一步到位”;?仔细想想,方案有纰漏吗,有矛盾吗???草拟一个方案框架,或是提纲;草拟一个方案框架,或是提纲;??把你要做的课题的基本技术路线画出来,把你要做的课题的基本技术路线画出来,先把关键环节标出来即可;先把关键环节标出来即可;??边做边考虑边做边考虑““这样做可行吗这样做可行吗””,然后将研,然后将研究对象、具体方法、操作程序等具体勾究对象、具体方法、操作程序等具体勾画出来,不要急着画出来,不要急着““一步到位一步到位””;;??仔细想想,方案有纰漏吗,有矛盾吗?仔细想想,方案有纰漏吗,有矛盾吗?技术路线范例:技术路线范例:研究对象(例数、入组条件)研究对象(例数、入组条件)第一步实验第一步实验设对照组?设对照组?有有附加标准吗?附加标准吗?第二步实验第二步实验第三步实验第三步实验数据录入、统计分析数据录入、统计分析有有附加标准吗?附加标准吗?有有附加标准吗?附加标准吗?有有附加标准吗?附加标准吗?撰写论文撰写论文三、可行吗?三、可行吗?三、可行吗??草拟计划期间就要反复考虑“这么做可行吗?”?实验对象有保障?人、动物、原始资料、现场条件、对象配合程度等??物质条件有保障?经费、仪器、设备、试剂、药物,?人员有保障?帮手、部门的协调等;?领导同意吗?要懂得开发领导,这是关键!?时间许可吗?一年时间如何分配,勿“好高骛远”;?知识产权问题:谁的课题,如何署名,能发表吗?即使以后发表,亦涉及此问题。??草拟计划期间就要反复考虑草拟计划期间就要反复考虑““这么做可行吗这么做可行吗??””??实验对象有保障?人、动物、原始资料、现场实验对象有保障?人、动物、原始资料、现场条件、对象配合程度等?条件