文档介绍：靖安县义务教育学校标准化建设规划靖安县义务教育学校标准化建设规划为贯彻落实江西省教育厅《关于制定上报“义务教育学校标准化建设”项目规划的通知》(赣教基字[2011]19号)文件精神,切实做好我县义务教育学校标准化建设工作,促进我县义务教育均衡发展,提升义务教育质量,全面实施素质教育,结合我县实际,特制定此规划:一、指导思想   坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以全面实施素质教育,提升义务教育质量,实现义务教育均衡发展为目标。以加大投入、规范办学行为、提高义务教育办学效益为重点。结合强化教师队伍建设、深化课程改革、构建和谐校园、落实农村义务教育保障机制、农村校舍改造工程、教学网点调整以及实施农村远程教育工程等工作,集中力量、集中时间、分步实施我县义务教育学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。二、实施原则   1、坚持科学规划,分步实施的原则。落实教育优先发展的战略地位,结合县情,科学规划,分类推进。分步实施,全面推进实施素质教育。2、坚持统筹兼顾,协调发展的原则。坚持统筹教育规模、质量、结构、效益协调发展,关注薄弱学校和农村学校,统筹城乡教育协调发展,努力促进教育均衡发展。3、坚持软硬件兼顾,全面建设的原则。既注重基础设施、技术装备等办学条件的改善,又要注重师资队伍、管理水平、校园文化,教育教学质量等方面的建设。   4,坚持突出重点,注重效益的原则。坚持以实现教育均衡发展、实施素质教育为导向,全面贯彻落实党的教育方针,集中人力、财力、物力,实行办学效益的最大化。三、全县教育的基本情况靖安县位于江西省西北部,,现辖5镇6乡,共74个行政村,全县人口14万。全县农村中小学校共有55所,其中,高中学校1所,职业高中学校1所,县城区初中学校1所,农村初中学校7所,县城区小学2所,农村小学35所,村级教学点8所。目前,在校中小学生16122名,在职教职工1156名。四、建设目标及实施步骤(一)总体建设目标   根据《江西省实现县域内义务教育基本均衡发展规划表》安排,2018年完成全县义务教育学校标准化建设。通过实施标准化建设工程,全县义务教育学校基本达到布局合理、校园内功能完善、教育教学技术装备基本达标、生活服务设施满足师生需求、信息化建设和校园文化建设进一步推进,教师队伍结构合理,教育教学质量稳步提升,基本达到城乡间、校际间的均衡发展,为高水平、高质量普及义务教育奠定基础。  (二)具体建设目标   通过标准化学校建设,进一步改善义务教育学校的办学条件使学校设置布局合理,办学规模适当,合理布局,生均校舍建筑面积达标。学校周边环境优美,校舍坚固。教学用房齐全,设备设施配备达标,城区学校全部建成校园网,农村中小学创造条件逐步建立。生均图书达标。宿舍食堂符合安全、卫生标准。加强教师队伍建设,对教师进行学历教育、师资培训、继续教育。专业结构、知识结构、学历结构、职务结构、年龄结构合理配备,校长全部持证上岗,提高管理能力,尊师爱生,教师专业对口,爱岗敬业,师德高尚,业务精良,教书育人。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。落实德育的首要地位,建立促进学生全面发展的评价体系,加强学校内涵建设,学校校风优良,校园美观,文化氛围浓厚。经常开展德育实践活动,学生行为规范合格率95%以上。开发校内、社会、信息