文档介绍：:..大学生职业生涯规划书放飞梦想扬帆起航姓名:江德萍班级:09级会计12班日期:2010年12月26日刖S记得2009年9月5号刚刚步入人学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安三年Z中的学****生活应该怎样度过?四年Z后的发展道路又应该延仲向何方?时间如水,光阴似箭,转眼间,大学的四分Z—已经离我而去,在两年后的今天,通过对大学生职业生涯规划课的学****我已经不再彷徨,不再迷茫,而是明确了目标,找准了方向,并准备为之努力拼搏。人学生职业生涯规划,它是我人学生活的启明星,它是我人生道路的导航塔,它唤醍了我的职业生涯规划意识,它使我系统金面的认识口我并在此基础上找到了适合白己的职业规划道路,总之使我受益匪浅。人V牛•职业牛涯规划课给予我的思维意识与规划方法,不仅仅局限于大学四年的学****生活,而月•将会延伸到未來的工作与生活Z中去。一自我认识1感性认识从自己的角度来分析:在生活屮,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学****上,我比较严谨,注重学****过程屮细节上的精确性,希望尽可能做得完美。从他人的角度來分析:在家长的眼屮,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼屮,我是个比较踏实认真并富有潜力的学牛;在朋友的眼小,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的女孩。综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于双面性,冇时外向,有时内向,冇时好动,有时好静,但总体上是一个开朗乐观的女孩,比较积极进収并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。2理性认识根据崔兰德理论分析,我貝有社会型,现实型和研究型的复合型特征。—•血属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有吋喜欢逻辑分析打推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可口己,有吋喜欢在实践操作的完善中证明自己。,新能源的开发,新武器的研制,新材料的合成,以及一些新药物的研制等问题都十分关注,所以我们所从事的就业范用I•分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄,但是对于我们本科毕业生来说,就业现状却不容乐观,因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛,而且我们大多缺乏实际工作经验,所以我们仍需不断提升H己。,包括分析化学,无机化学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。化学专业的木科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿金业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕上学位研究牛。三未来的方向分析1职业发展路线到药品公司、食品公司、化妆吊公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职,主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。2职业抉择理由通过数据统计研究发现,在当今的社会时代背景下,笫一,对于招聘公司