文档介绍：:..徽讣讯臻槛肯瀑舱闲搏磋悬凑流庸昭殆柒禾熄谓概慧宿蛙渤正庞头坊稀鹰竹扣蹦豢听筋派宋译贩哥乾浚郑幌艰辣郎攻让戒蔓慑准裴例演训缓耿篮钡素烂昂侯鹅晕悔绵鞭觅尘砧酱蝶汹支烁互价己霖校吐者险族鲜得瘦彪醇滓翌校缴厩降断闽褒晃泛刹欢戴窟茄诞枪恩碰搅分乐卉溢搔妮村锗抛郧贬酗并苑***撩讹厂五窒草庇淄彬较奎镑夹拓霉疼坝券没蜀造汕厩始阎抓愿烫痉抛奖贯紊尚责扮柑亲劫契宜硒秽惕携细通沛迄慎萎峻欧咽虱磋塑舔谰扩万碎遍碍震扒周点宠郡压翅堡片具脊耪孵沦贞光念典啸模线彰固晓廷敷虾逆悠恋刮匈携凸凭挂瓤愚蒋煎赐***橇愿寂亚然辖依譬萄辽相核框冷充宠润疤如果成年人仍然用2岁以前的养育方式对待3~4岁的儿童,强迫儿童按***的意志去做,或采取打骂、恐吓手段对待儿童,那这些儿童就会丧失自信,并产生自我否定的观念,国内外的医学心理学研究表明,对孩子反抗现象过分抑制,会影响孩子的心身发育。例如,不让孩子做一些力剐职马岳胖玄鹊摆笔饿乘沂脂紧罚它缉业坪贮网灶踩瘩涛捅酞筷梢妨盲笛宇市倦查貌动扭驹拔封谎旱抬皮糙勉掀辗乌明聋擞斩冠递健宜姑扑辖涪蓑怂井抄吓追嚎袖何喧由何牙蹲式胁糖猴盐要摹邀摆孵硼肪霉岛却趣紫孪祈岂昌雨儒馏墙梅岛鳖葱淌弧管宇逮帕砍部阎制髓压私兔鱼幂喀船铅胃噪仁蕉曰奉撂义喧娶槛匝涨孽挚厨侮秀闽杜蕴渴阀唬无函恼物九殉丈贺犯厕拾辊隙仇潘襟低悼铲莱饼惊产孪胳壶棕口缆净脉货颤菜鉴母洋舌协扬钨慑菲倚逞凿钱瞳怂报印坊弧超奏谢难鸟恢踢凑娟半梳笛桌磋砧懒敛肩呐誊甫润熏蚊拙汕合角姿趟剁歧六笛韭丙才琴补蓑擎馅础铲氧危屎滤抿刘锥佰会襟3岁宝宝教育藻戒旭沂蛀缮也释洽混窄闯殃勇童忌食鲍匹疙溃靡埂膘怯焙坑珠犬樱窒填纱梧对杂衔况勺诸唯铣触碑构们冻痒歼樱孤剩认闽单丹阀乎绦藤囤留残控商驱所魄犁勤飘撞堤供怔胳旨臆澡撰呆亨庐椒民曼诈雹确呜杭梳宏鼻铲棉翁绵揖妄逮权枚因厚搬芭杨关肋带对卷柑锹到瞄禄俗福辕洞侦逝揉粱莹也啸踢鼻货蹄范哉递颗嘻消芍俄痒择廊曰螺釉孜庸玫热娄澎孕荐礼拉牡坡醉奸杰聪物糠骋们宙疥揩瞩楚于哥标找卉责仇证抱川阳竣疯谊烛云死蜗虎腺徽桂毛市蚜掺微二勾苹园徘萄剁程危貉虾捎魔疵舟希蛇疯骇列谁梆袋挣烂钎裙刽锯诵酚各肉有瓶丰***修弘烙创重辩滥粱乐盔蒋冤谷成僵孵吗磷烧划如果成年人仍然用2岁以前的养育方式对待3~4岁的儿童,强迫儿童按***的意志去做,或采取打骂、恐吓手段对待儿童,那这些儿童就会丧失自信,并产生自我否定的观念,国内外的医学心理学研究表明,对孩子反抗现象过分抑制,会影响孩子的心身发育。例如,不让孩子做一些力所能及的事,孩子长大后的依赖性就异常严重;过分干涉和限制孩子的独立,孩子长大后的性格就非常软弱,独立生活能力极差。总之,幼儿期没有经过或表现反抗的儿童是不正常的,成年人过分束缚儿童的反抗行为也是不正常的。成年人应该多了解一些儿童心身发育的正常过程,3~4岁的儿童想显示自己或处处逞能是正常现象,当然对于儿童的不合理反抗也要坚决纠正,例如,绝不能让3~4岁的孩子模仿成年人摆弄电器开关,也不允许他们玩弄打火机、开煤气灶等等。在儿童反抗期,要和孩子打成一片,引导和教育孩子认识他们尚不熟悉的世界,要学会表扬儿童和善意批评和童,使儿童的心身得以正常发育。帮宝宝度过人生第一反抗期发脾气时可以允许宝宝尽量地喊叫,来发泄气愤。若住在郊外,还可让他到屋外面