上海-交通规划软件实验教学研究初探.doc

文档介绍：1交通规划软件实验教学研究初探秦焕美,韩艳1(北京工业大学交通研究中心,北京,100022)摘要:实验教学作为高等学校教育中的重要环节,越来越受到重视,基于交通规划软件实验教学在交通工程学科教学中的重要地位,本文总结了交通规划软件实验教学的特点以及其实验教学的主要内容,探讨了交通规划软件实验室教学思路、主要教学形式和方法。希望对交通规划实验教学提供参考和借鉴。关键词:交通规划软件;实验教学;案例教学ResearchontheTrafficPlanningSoftwareExperimentalTeachingQINHuan-mei(TransportationResearchCenter,BeijingUniversityofTechnology,Beijing100022)Abstract:AsanimportantsectioninCollegeEducation,,:trafficplanningsoftware;experimentalteaching;caseteaching0前言随着计算机技术在各行业中的广泛应用,海量数据处理的工作均由计算机辅助完成,基于计算机技术的软件也应运而生,在交通规划领域中,许多交通规划软件已经在各科研院所得到广泛应用,并取得了良好的社会和经济效益。与此相应,作为培养人才的高等院校,从巩固理论基础知识和提高学生的理论知识实际应用能力角度出发[1~2],交通规划类实验课程越来越受到重视,并成为交通工程学科教学环节的重要组成部分,其中,交通规划软件的实验教学是必不可少的。目前占主流地位的交通规划软件主要包括TranCAD、Trips、Emme/2、Steps、TranSTAR,由于开发理念不同,各具优势,主界面也各不相同,但是主要功能还是用于交通规划,并且相对于交通工程中的其他实验[3~4],例如交通流检测实验(车速、流量调查)、交通控制实验(相位周期、各方向流量、绿信比),具有其特殊性,因此,本文正是以交通规划软件的实验教学作为研究对象,分析交通规划软件实验教学的特点,探讨其主要教学形式和方法,以期为交通规划实验教学提供参考。1交通规划软件实验教学的地位、重要性、意义第一作者简介:秦焕美(1980-),女,吉林桦甸人,助教,硕士。主要研究方向:交通规划Email:******@bjut.,Tel:[phone](1)交通规划软件实验课在交通规划类实验课中的地位交通规划类实验课根据交通规划理论知识体系和实际需要,从加强理论知识的掌握和培养学生实践操