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2010年重庆专业技术创新理论与案例分析(更新后)[1].doc

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2010年重庆专业技术创新理论与案例分析(更新后)[1].doc

上传人:xzh051230 2019/12/15 文件大小:267 KB

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文档介绍

文档介绍:判断题(每题1分)。、利益驱动的消化吸收科技成果的社会创新能力。。(包括企业、政府、大学、科研机构等)的交互作用的网络。,。,产品创新同时面临技术和市场的不确定性。,这都是因为产品创新。。公司无法通过合适的改进策略,再创产品新的生命周期。,我国实施了1986年开始的以促进高新技术成果产业化为目标的火炬计划。,,是总结技术创新管理影响因素的一个很好的途径。、探索性和超前性。,产品大批量生产,生产成本相对降低,企业的销售额迅速上升,利润也迅速增长。,其后果有三种可能:盈利、损失、不盈不亏。,有利于针对市场变化做出迅速反应,还有助于创新人员间的学****和交流。,经验丰富则集权程度更大,反之,分权程度更大。错误18.《继续教育证书》不得擅自涂改、伪造。,未参加培训者可直接参加考试。(译作)或发表论文,经正式出版或行业系统正式使用的著作或翻译资料按每万字10学时认定,其中第一作者按全学时认定,参加者按序依次递减20%认定。。。,创新成为企业的核心价值观和关注的焦点。。。,将主导设计推向市场的企业将赢得明显的竞争优势,但这并不意味着这些企业能对市场形成垄断。。,但是不可以完全灭除。,找到解决问题的最佳方案,以最适合企业的方式管理创新过程。,加上初期规模较小,。。,技术中心应该定期对项目的进展情况进行评估,并根据评估结果采取相应的调整措施。,在正式的和结构化的新产品开发过程之前的活动。,而是多项能力的综合和集成。,加强企业战略和技术创新的良性互动,是实施自主创新的重要条件。,按实际学时数的3倍认定学时。、计算机考试,以及各类职称资格、职业资格考试合格者,按高级50学时认定。、计算机考试,以及各类职称资格、职业资格考试合格者,按初级30学时。,国家级课题(项目),按主课题(项目)组人员,前5名每年分别认定100、80、60、40、。。,经济价值究竟发生在社会的哪个地方。、一个民族要赢得发展、造福人类,,是提高经济效益的根本途径。,技术的发展引起了社会结构的变化。。,进行研究、开发新技术并实现其工程化和商业化生产的技术创新。,职能结构创新,财政支出结构创新等。