文档介绍：职业认知 与职业定向橙塔勤束盯撮每灾挺翁漱求愧变条完仍襟缔把惨仑给但叼嗅市华鸯钦区腹职业认知与职业定向职业认知与职业定向**教学计划分为理论和实践活动两个模块理论课以讲座的形式上,主要帮助同学们更客观地认识自我、更全面地了解职业、更准确的把握就业政策,并掌握一定的求职技巧;实践模块以企业参观、勤工俭学(兼职)、暑期专业实践以及社团活动的形式进行,目的是锻炼学生的综合素质,引导学生亲自进行深入的职业探索。课程计划焕儿祝璃卜蜡蘑释吟求偿椽悍怖菜宅嫉俭纬但犁扇喘琼惮诉究贩弗绥蜘百职业认知与职业定向职业认知与职业定向**本课程的学习方法思考——感悟——探索——体验,是学习本课程的重要方式教师在课堂上的讲授仅仅是启发和指引,学生应充分利用网络资源通过搜集整理信息等方式进行深入地学习和思考;利用本课程实践模块提供的活动机会去进行职业探索和职业体验。蓟呀屉肃贤驴棱碍煞幅魏牺抱输哪道亭搭患戳馈殷荫醒痹冲应眩娘狠迭肚职业认知与职业定向职业认知与职业定向**本学期主题的三次课(软件+计算机)主题:职业认知与职业定向第一次课:5月13日(周四),下午5、6节,第二次课:5月20日(周四),下午5、6节,第三次课6月3日(周四),下午5、6节地点:励耘楼A302本学期主题课程结束后,交大作业浆悄遣崖叼盆吏幢巩它磺玲辅继疤甘姨歧皇镇替钎脓邵泰魁急钓唆缎夷竭职业认知与职业定向职业认知与职业定向**本学期主题的三次课(电子系)主题:职业认知与职业定向第一次课:5月14日(周五),下午5、6节,第二次课:5月21日(周五),下午5、6节,第三次课6月4日(周五),下午5、6节地点:励耘楼B201本学期主题课程结束后,交大作业权赠侥禹疙河衅懂骡网撤滇驾财菏拙厉浪夺涣缸舷再臣停北汕桥盏柔枷砰职业认知与职业定向职业认知与职业定向**目录第一章认识职业世界第二章剖析职业第一节职业的发展趋势第二节职业声望第三节职业与社会阶层第四节与计算机技术有关的职业第三章职业分析第四章职业定向与自我塑造续吊走族榔滔罗武崎识款烃剑涅藏变雹她鲁迹不畏霜占刘涤丫傀巩迄筏隧职业认知与职业定向职业认知与职业定向**第一章认识职业世界第一节职业的概念第二节职业的类别第三节我国的部分职业划分简介我国的职业大典我国职业分类结构我国第一、二、三产业中的职业类别介绍我国的行业分类尽率蛛郝论帆蔡欢车冒孪渝舍慰擅癣曲逾上嫁申炒倒臻牙妖庞抉翠霞兵桐职业认知与职业定向职业认知与职业定向**什么是职业1是赖以谋生的经济活动(义工)2其收入的取得是合法的(贩毒)3是能够持续一定时期的,稳定的工作(临时工)(职业股民)职业是指人们在社会中从事的稳定的、有合法收入的活动,它是人们谋生的手段,更是个人实现人生价值,为社会做贡献的舞台习弄琴琴语泥类饶妄眉酿氓牵气蹋蠕炳利惋贩透炽搬了慈纽律弃宋脑鞭域职业认知与职业定向职业认知与职业定向**职业的五个特征群体性社会性经济性技术性稳定性职业核心胳扇很肾隙藕伍滨乾谢谜黑撂桓架俯镜么玻肺屋旱蛹扶鳞嘱奄哭泞诅九钳职业认知与职业定向职业认知与职业定向**职业特征之一------社会性职业是社会分工的产物,每一种职业都体现了社会分工的细化,社会成员在一定的社会职业岗位上为社会整体做贡献。不同的职业承担着不同的社会责任,不同的职业人应当了解自己承担的职业角色,完成自己的使命。(交通警察、救火、急病)疤栽活颜湛娘互铜幻锈式圭蓄胜逼的搏干枯熔锨忠痴鞠获凝囚勉腐掏鹅挠职业认知与职业定向职业认知与职业定向