小学教师师徒结对帮扶计划.doc

文档介绍：小学教师师徒结对帮扶计划学校为优化师资队伍,充分发挥优秀(骨干)教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学****氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定了以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。在学校的制度与计划的要求下,我被学校安排帮扶江爱娟老师,特拟定本被帮扶计划。一、帮扶老师:江丽娟   二、帮扶形式:采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。三、帮扶目标1、努力学****帮扶老师丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。2、向帮扶老师学****校纪校规,养成遵章守纪的良好意识和****惯。3、向帮扶老师学****教育理论和教学业务,并进行教学实践,不断提高自身的教育教学能力。4、在学****学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。四、学****措施:,明确学****目的,端正学****态度,尊重帮扶老师,虚心听取帮扶老师的意见,不定期向帮扶老师汇报学****情况、工作体会和教学感悟。2、认真学****业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。期末拟写学****的心得体会和总结。3、努力上好每堂课,并请帮扶师听课、评课,认真听业务帮扶教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快提高教学工作能力,并逐步形成自己的教学风格。用心制作多媒体课件,到多媒体教室进行上课,开发校本教材。4、结合学校听课制度,两