文档介绍：一首人性美与人情美的赞歌百合花茹志鹃教学目标:一能力目标:提高学生鉴赏小说的能力。二方法目标:1分析人物形象,掌握分析人物形象的基本方法。2品析细节描写,体会细节描写对表现人物尤其是刻画人物心理活动方面的作用。三情感目标:1深刻理解小说主题,体会深厚的军民鱼水情。2学****小通讯员忠于人民、忠于革命、舍己救人的思想品质,使学生受到崇高人性美和人情美的感染与熏陶。教学重点分析人物形象,理解小说主题。教学难点理解作者塑造人物形象的创作倾向。同学们,今年的国庆节大家关注到没有,国家领导人向人民英雄纪念碑敬献了鲜花,以此来缅怀那些为新中国的成立而英勇捐躯的烈士们。是啊,我们生活在和平的年代,不该忘记这是无数革命先烈用青春、用生命换来的。今天我们要学****的《百合花》就讲述了一位英雄烈士的故事。下面请一位同学简述故事情节。百合花学名:Liliumspp别名:百合蒜、中逢花等。科属:百合科百合属产地及分布:中国、日本、北美和欧洲等温带地区。百合花姿雅致,叶片青翠娟秀,茎干亭亭玉立,是名贵的切花新秀。它植株挺立,叶似翠竹,沿茎轮生,花色洁白,状如喇叭,姿态异常优美,能散出隐隐幽香,被人誉为“云裳仙于”。百合花种类繁多,花色艳丽丰富,花形典雅大方,姿态娇艳因品种而异;花朵皎洁无疵、晶莹雅致、清香宜人。清丽纯洁高尚色泽文雅香气清幽白净纯洁百合花百合花主要特点色泽文雅,香气清幽,白净纯洁,即清丽,纯洁,高雅。百合—顺利、心想事成、祝福 香水百合—纯洁、富贵、婚礼的祝福 百合(白色)—纯洁、庄严、心心相印 葵百合—胜利、荣誉、富贵 姬百合—财富、高雅百合花的含义课文以象征纯洁感情的“百合花”为题,有什么寓意?“百合花”是新被子上的图案,也是小通讯员和新媳妇纯真、高洁的优美品格的象征,更是革命战争时期人民的斗争生活中的“一朵浪花”,它情态淡雅、气味芬芳。作者以此为题,不但会让读者联想到小通讯员和新媳妇那美丽纯洁的心灵,也能让人体味小说含蓄的主题及“清新、俊逸”(茅盾语)的风格。百合花的传说在一个遥远的峡谷里,一颗百合花的种子落在了野草丛中,并在那里发芽生长。百合花在没有开花之前和野草是没有什么区别的,于是其它野草都认为它是其中的一员。只有百合花知道自己是一朵花,一朵不同于其它野草的花。所以当百合花开出一个花蕾的时候,其它野草都嘲笑它、孤立它,认为它是野草的异类,但依然不认为它是一朵花。百合花总是默默地忍受着,因为它相信总有一天自己会开出一朵漂亮的百合花。终于,百合花迎来了它生命中最重要的一刻,当它迎风怒放在峡谷中,怒放在野草丛中的时候,它证明了自己的价值,证明了自己的意义。在刚刚盛开的百合花瓣中,沾满了晶莹的露珠。当其它野草都以为这是早晨的水雾时,只有百合花知道,那是自己喜悦的泪水。从那一天开始,峡谷里出现了越来越多的百合花。于是,人们都叫那里为百合谷。作者简介:茹志鹃曾用笔名阿如、初旭。短篇小说的取材范围主要集中在两个方面:一是解放战争年代的斗争生活,如《关大妈》《百合花》《澄河边上》《同志之间》《三走严庄》等。另一是社会主义时期的生活,主要是大跃进时候的新人新事,如《妯娌》《春暖时节》《如愿》《里程》《静静的产院》和《阿舒》等。前者重在讴歌根据地人民和子弟兵之间的鱼水关系,革命同志之间生死与共的深情厚谊;后者往往通过对一个家庭内部矛盾纠葛的剖析,为读者描绘出社会主义的新思想、新道德、新风尚在人与人之间的关系上以至人们内心深处引起的微妙变化和巨大影响。虽然茹志鹃的创作有一种日益侧重现实题材的趋向,但正如茅盾在当时就指出的:“作者取材于解放战争的作品更胜于取材于大跃进时期的作品。”《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能胆肝相照,生死与共。”所以,《百合花》是她“在匝匝忧虑之中,缅怀追念时得来的产物”。写作背景