文档介绍：主题单元设计模板及思维导图主题单元设计模板龙王庙总校董素芝美丽的秋天主题单元标题董素芝所属单位青龙龙王庙希望小学作者姓名青龙龙王庙希望小联系电话联系地址学lwmdsz@邮政编码066501电子邮箱学科领域(在内打?表示主属学科,打+表示相关学科),?思想品德语文数学体育音乐美术外语物理化学生物历史,地理信息技术科学社区社会实践服务劳动与技术其他(请列出):适用年级小学二年级2周所需时间主题学****概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学****方式和预期的学****成果,字数300-500)“美丽的秋天”这个专题,由识字一和4篇精读课文和1个语文园地组成。从导语到课文、到语文园地,各项语文活动的安排,都是以秋天为线索编排的,有不局限于秋天的景色,学生可通过有感情地朗读,感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇。学****本组教材,应激发学生观察大自然的兴趣,引导学生注意观察秋天景物的气候和特点,知道秋天是收获的季节,注意引导学生养成自主识字的****惯,引导学生按偏旁给熟字分类,提醒学生在识字、阅读的过程中注意积累词汇;引导学生自主策划秋游。注意培养学生合作学****的****惯,预****的****惯和认真书写的****惯。在识字和阅读教学中,要重视教师的范写和范读。主题学****目标(描述该主题学****所要达到的主要目标)知识与技能:1、会认51个生字,读准字音即可;会写43个生字,掌握字的音、形、义。能正确读写本单元要求掌握的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。并能摘录课文中的好词1佳句和语段,积累语言。过程与方法:引导学生学****作者观察和表达的方法。情感态度与价值观:引导学生搜集有关资料,领略大自然的美丽与神奇。对应课标学****本组课文,使学生了解祖国的山河壮美。学****古诗,要读懂词句,理解内容,体会作者表达的思想感情。学****其他三篇写景的课文,要引导学生学****作者观察和表达的方法,在充分的阅读中,领略美丽的自然风光,体会作者的思想感情。在学****过程中,还要注意引导学生搜集有关资料,加深对大自然的了解。同时,学生还得掌握一些积累语言的方法,培养积累语言的****惯。1、你们去过哪些风景优美的地方,你能把观赏到的优美色向大家介绍主题单元问吗,假如你最想去某个地方,能讲讲想去的原因吗,题设计2、学****本组课文后,你有什么感想,记得哪些描写秋天的优美词句,3、祖国地大物博,风景优美,可是由于人们缺乏环保意识,使有些优美的风景失去了往日风采,大家想想看,我们怎样使大自然的景色更美,专题划分专题一:识字一(描写秋天的词语积累)专题二:秋天的图画专题三:黄山奇石专题四:植物妈妈有办法专题五:古诗两首赠刘景文山行专题六:园地一专题三黄山奇石所需课时2课时专题三概述(介绍本专题在整个单元中的作用,以及本专题的主要学****内容、学****活动和学****成果)黄山奇石是本单元的第二篇文章,读了这篇文章你再去游黄山,你一定会更喜爱黄山石,也一定会更欣赏黄山石了。学生通过学会生字词,感情朗读课文,学****本课主要内容,了解黄山是个美丽的地方,培养热爱大自然的思想感情。本专题学****目标(描述该学****所要达到的主要目标)1、认识14个生字,会写8个词语2、正确流利有感情地朗读课文,体会对黄山奇石的赞叹。背诵自己喜欢的部分。3、喜欢黄山,向往去黄山看奇石。21、黄山上都有那