文档介绍：西南大学
硕士学位论文
山西省成人高校教师职业认同研究
姓名:温艳红
申请学位级别:硕士
专业:成人教育学
指导教师:夏海鹰
20090401
山西省成人高校教师职业认同研究摘要成人教育学专业硕士研究生温艳红指导教师夏海鹰教授教师职业认同,是教师职业生活的重要内容之一。关注教师的职业认同,不仅有助于教师的专业发展,提高教育质量,还对于稳定教师队伍,促进教育事业的发展起着重要作用。方面均有很大的不同,因此,成人高校教师的职业认同与中小学及普通高校教师的职业认同有所不同。基于此种假设,本研究选取了山西省扇烁咝5名成人高校教师作为研究对象,采取问卷调查并结合访谈的方法,对山西省成人高校教师的职业认同现状进行调查,问题背后的原因,进而提出提升山西省成人高校教师职业认同水平的对策和建议。本研究共第一部分:导论。阐述了研究缘起;分析了本研究的理论意义和实践意义:阐明了研究的范围,研究思路和采用的研究方法。第三部分:山西省成人高校教师职业认同现状。该部分以对调查点背景的基本情况的了解、介绍为铺垫。通过问卷调查,从职业认识、职业情感、职业技能、职业价值、职业期望、职业意志都六个维度考察山西省成人高校教师的职业认同现状。调查结果表明:从整体上看山西省成人高校教师对自己的职业基本认同。基本上能够正确看待自己的职业,对这一职业愿望和期望。但是现有的学校环境和教学工作却让他们感到从事成人高校教师这一职业并不能完全实现自身价值,因此职业的意志并不坚定,离职和离岗的倾向也比较大。另外,从不同的教师个人背景来看,随着职称的升高、月工资水平的升高,教师的职业认同水平有所提第四部分:山西省成人高校教师职业认同存在的问题及归因。根据对山西省成人高校教师职业认同现状调查结果的分析,发现目前山两省成人高校教师职业认同存在诸多问题,山摘要但目前,对与中小学教师的职业认同的研究较多,而针对高校教师的职业认同研究尚不多见。成人高校教师,与中小学教师以及普通高校教师相比,在教育对象、培养目标、教学方法等通过对调查结果进行分析,寻找出目前山西省成人高校教师职业认同存在的问题,深入剖析分五个部分:第二部分:教师职业认同的理论基础。该部分主要阐述了自我认同理论和社会认同理论的主要内容。也有着较深厚的感情,并且对自己将来能够成长为一名优秀的成人高校的教师也有着强烈的高;而在不同学历的教师中,具有博士学历的成人高校教师的职业认同水平最低;不同年龄的教师,—岁的成人高校教师,其职业认同水平与其他年龄段的教师相比,呈现较低的水平。
关键词:山西省成人高校教师职业认同西南大学硕十学何论文西省成人高校教师的职业心态不平衡、其职业价值水平呈低水平徘徊状态、具有博士学历的教师的职业认同感淡薄,从教意愿有待巩同、教师个人对于成人高校教师应具备的素质有着较为充分的认识,但自身准备尚有不足,还有待提高等。深究其原因,主要是社会因素、学校环境因素以及教师个人因素三方面共同作用的结果。第五部分:提升山西省成人高校教师职业认同水平的对策。针对在调查中发现的问题,通过对现状的反思,从社会、学校、教师个人三个层面对提升山西省成人高校教师职业认同水平提出了一些针对性的对策与建议。
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学位论文作者签名:歹参秽钞导师签名:翟诲琴学位论文作者:短秽红签字日期:力。阺碉罗日签字日期:≯。年,霸;日独创性声明学位论文版权使用授权书签字日期:伽弓年岁月弓日C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年月止本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。谢。。
文献综述国外相关研究赜谌贤难芯教师职业认同的研究较为丰富,对这两方面相关研究进行梳理,想必会对成人高校教师职业认同研究提供借鉴和启发。国外学者对于认同及职业认同的研究较早,总的来说,主要有以下几个方面:对丁:认同的研究,国外学者主要以埃里克森吐砦餮4恚@锟松对认同的研究美国心理学家埃里克森贤莆!巴恍浴被颉白晕胰贤薄V赋觯死最佳功效,人必须追求一种稳定的认识,即自我同一性的认识。在年出版的《同一性:期蛔灾餍远孕咔有幼儿期恢鞫远阅诰童年期呵诜芏宰员学龄儿童和性对