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1.2.2空间中的平行关系(2)2012-12-18王荣福.ppt

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1.2.2空间中的平行关系(2)2012-12-18王荣福.ppt

上传人:xzh051230 2019/12/16 文件大小:633 KB

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文档介绍:目标:(1)展示人规范快速,总结规律(用彩笔);(2)其他同学讨论完毕总结完善,A层注意拓展,不浪费一分钟;(3)小组长要检查落实,力争全部达标高效展示展示问题展示位置展示小组问题导学1、(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福1、课本、导学案、非常学案、练****本、双色笔2、分析错因,自纠学案3、标记疑难,(2)2012-12-(2)2012-12-(2)(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福学案反馈(1班)小组优秀个人得分1组郭炳琦、李静42组张德民、刘海雷、赵理莹、王积敏23组王德坤、王英杰、齐瑜佳、王法栋、王艺、冯良辉124组范光辉、张如寒、赵明庆65组方琪、王吉德06组王晓宁、赵治国、王春雨67组刘力、王世鑫、王红玉28组魏涛、张艳东、李小琦、卢可鑫、毛源敏109组孙琳、姚秀丽、李学鑫6腆蜘禄伶髓旦惟舆拦碾寂僳于妻哎辰布郸***(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福学案反馈(2班)小组优秀个人得分1组陈子凯、王伟童、牟立强22组邵梦君、刘林43组郝开发、刘千44组郭鑫、朱春丽、林磊65组高雨靖、张宏民46组陈亚萍、赵俊海、王云鹏、潘少华87组李廷坤、戴均贞、李瑜、王震鹏48组张治安、张敏亮49组史培浩、李栋、初春雨、(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福学案反馈存在的问题:;;,缺少必要的文字说明。腹静皱琶酌染货配班锭陈膏尼鞋詹航蔓装凛孤盏陵***(2)2012-12-(2)2012-12-,提高推理论证能力;,合作讨论,探究判定定理及性质定理应用的规律与方法;3.***投入,高效学****培养严谨的逻辑思维品质。(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福自纠自改预****自测,改正错误。,以备小组合作讨论解决。“拓展提升”。(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福重点讨论内容:;;。:(1)小组长首先安排讨论任务,人人参与,热烈讨论,积极表达自己的观点,提升快速思维和准确表达的能力。(2)小组长调控节奏,先一对一分层讨论,再小组内集中讨论,AA力争拓展提升,解决好全部展示问题。(3)讨论时,手不离笔、随时记录,未解决的问题,组长记录好,准备展示质疑。(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福目标:(1)展示人规范快速,总结规律(用彩笔);(2)其他同学讨论完毕总结完善,A层注意拓展,不浪费一分钟;(3)小组长要检查落实,力争全部达标高效展示展示问题展示位置展示小组问题导学1、(2)2012-12-(2)2012-12-18王荣福