文档介绍：“畅谈学业规划,开启精彩未来”财务会计系学业规划大讨论总结为了不断深化学风建设,推进我系的目标教育活动,促进学生更好地确定目标,促使学生全面发展、自主学****结合学生实际而制定并开展了一系列目标教育主题活动。为了了解2010级各班看展活动的情况,特开展此次讨论会。会上同学们主要围绕以下几点进行了讨论:一、关于“专业规划导航手册”:(1)在填写“专业规划导航手册”时不清楚的地方,比如:1、“学年学业规划目标”,这对于现在的大一学生,大部分对自己的专业仍旧不是很了解,对其所学的专业知识也一无所知,因此无从下手,只按自己的想法去填写就显得很浮夸,有种只是去应付的感觉。2、在“职业发展规划”一块中,学生对证书考试、自考、专升本的具体课程和考试过程还是不熟悉,希望班主任在课上对这些多加介绍,多给学生一些引导和意见。3、在“素质拓展规划”一块中,学生对其中的活动不是很了解,一部分学生也对之缺乏一种兴趣,希望能通过一些有意思的活动来调动大家的积极性,让课余活动真正起到作用。(2)对《大学学业规划导航手册》内容的意见:1、内容很详细,涵盖了大学三个阶段,能推进学生的学业规划,对学生帮助很大,也让我们有了明确的目标。2、内容有点笼统、死板,有点脱离现实存在的客观问题,希望可以更丰富、更切合际一些。3、对于“专升本”与“自考”以及“就业”问题介绍的还不够详细,而且有些内容太书面化,太具专业性,需要具体解释。4、《大学学业规划导航手册》中有部分内容是规划好的,学生没有选择的权利,是否增加一些可以根据自身特色爱好拓展的栏目。“学业规划导航手册”主要目的是给学生大致的指明一下学****的方向,不致于让学生初进大学太过迷茫,它是初步的概括,更多的需要学生自己去深入了解。二、大学学****生活情况:学****上:1、各班早晚自修纪律基本良好,但部分学生主动的学****氛围不是很强,对学校教学资源也没有有效利用,如图书馆,大部分学生都忙着部门、社团、兼职等,把学****放在了最后,对于上课也是应付了之,课后作业效率不高,没有花很多的时间在预****和复****上。2、活动太多,准备工作都集中在班委身上,班委任务较重,其他同学的参与较少,展现能力的机会不多。3、早晚自修、政治