文档介绍：葶泵印苑天擎大学生体育锻炼****惯概念模型、测评方法和教育干预的研究学校代码:煅芯可┦垦宦畚学号:院系:专业:研究方向:指导教师:论文作者:月
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聊签名■止作者签名;至—牡本人签名孝璋日期:螅辏抡既≯川年厂月艿日华东师范大学学位论文原创性声明华东师范大学学位论文著作权使用声明郑重声明:本人呈交的学位论文《大学生体育锻炼****惯概念模型、测量方法和教育干预的研究》,是在华东师范大学攻读博士学位期间,在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。《大学生体育锻炼****惯概念模型、测量方法和教育干预的研究》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的博士学位论文,本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、“内部颉吧婷堋毖宦畚年日解密,解密后适用上述授权。.不保密,适用上述授权。文。奉,于月。
王垃博士学位论文答辩委员会成员名单沈建华上海师范大学孙麒麟上海交通大学华东师范大学徐波教授姓名职称单位备注主席汪晓赞董翠香
论文摘要不同运动技能水平,采用不同程度的课后自主支持舭无论我们是否愿意****惯总是无孔不入,渗透到我们生活的方方面面。但是,很少有人能够意识到****惯力量的强大,体育锻炼****惯也不例外。目前,人们对体育锻炼****惯的研究存在着两大缺陷:第一、缺少对体育锻炼****惯概念、特征以及测量工具等问题的系统研究;第二、对锻炼****惯养成的研究没有充分反映体育锻炼的运动性和主体的能动性的结合,致使干预手段仅仅停留在某一方面。本研究针对大学生这一群体首先探讨了体育锻炼****惯的概念、特征,根据概念和特征,建立了概念模型,再在此基础上研制大学生体育锻炼****惯量表;然后,以自我决策理论为理论基础,从满足人的能力、关系和自主等需要入手,分别设计三个实验研究和一个综合干预个案研究进行系统地研究大学生体育锻炼****惯养成的教育干预的制定、实施以及效果。逵土断肮呤侵冈谔囟ㄇ榫诚拢ü锤吹亩土妒导纬傻木哂谢в的、相对稳定的、自动化的行为定势和思维模式。体育锻炼****惯具有稳定性、重复性、自动化以及效果的积极性等特征。笱逵土断肮吡勘碛鎏跄孔槌桑治6土缎形:退嘉ㄊ埔约岸炼效果鑫龋魑鹊哪诓恳恢滦孕哦任.=峁构侥P头治霰砻鳎该量表的/,,,,。量表绝大多数指标达到了心理测量学的要求,基本适合对大学生体育锻炼****惯的测量和研究。勇愦笱芰Α⒐叵岛妥灾鞯男睦硇枰NG腥氲悖曰ǖ那楦刑逖槲V介,对大学生进行体育锻炼****惯养成的教育干预,加强学生的主体地位,激发学生锻炼热情,培养学生体育自主学****的能力,最终养成坚持锻炼的良好****惯。从事中等强度、采用任务定向,设置中等目标难度的锻炼,促进大学生体育锻炼****惯的养成的效果要好于其他。群体运动情境下,社会普适度高的运动项目,更有利于促进大学生体育锻炼****惯的养成。,对