文档介绍：湖南省普通高校体育专业招生术科辅助技术项目测试诊断湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一一年三月分类号学校代码密级学号
摘要⒃甑暮鲜√逵呖几ㄏ畈馐灾校呵蛞煌翟球投篮、排球一传球垫球是考生报考较多的项目;新增的足球与乒普通高等学校体育专业术科招生考试壮啤疤逵呖肌是国家选拔体育人才的重要途径。湖南省体育高考术科测试的内容是由身体素质项目、专项技术项目和辅助技术项目蠹虺疲焊ㄏ三大块构成。辅项的设置体现了招考部门对考生综合体育能力的重视,对中学体育教学、高校体育教育都有积极的影响。自年目在不断增加,辅项测试的方法和仪器也越来越高科技化。而面对这些切实关系到湖南省体育高考辅项测试的问题至今很少有人问本研究以体育学、教育学、社会学、生理学、统计学、心理学及年、年、年三年的体育高考术科测试成绩为研究对象;采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验检验法和数理统计法等研究方法,分析了湖南省体育高考辅项测试的基本情况,且就当下湖南省体育高考辅项测试提出了一些建议。主要结论乓球项目报考人数在逐年增加,而篮球辅项的报考人数呈逐年减少的趋势,排球、跳箱波动不大;考生缺考现象严重,新设置的测试⒂跋炜忌≡癫馐韵钅恳蛩氐那咳跻来挝5梅值哪岩壮潭取⑿趣、场地因素与学校教练员的技术水平。第一次增加辅项测试至今已有十多年的历史,供考生选择的辅项项多个可供考生选择的辅项测试项目,考生和教练员在选择辅项时都有些怎样的考虑飨钅恐湓谀岩壮潭壬鲜欠窕疽恢等等津。等相关知识为理论基础;以湖南省基层体育教师与体育专业考生,如下。项目缺考现象更为突出。
⒑鲜√逵忌母ㄏ畈馐猿杉ㄆ毡榻细撸渲信徘颉⑵古仪尤显突出,且还在逐年增高;从测试结果看,制定的不同性别测试⒏ㄏ畈馐缘哪讯冉系停侄冉喜睢关键词:湖南省;体育高考;辅助技术项目;测试标准基本合理。
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.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯湖南省体育高考辅项测试成绩的调查与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..旮鞲ㄏ钇骄杉ū冉稀目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..髀研究背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯..文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.泄靥逵呖疾馐员曜加肫婪址椒ǖ难芯俊芯慷韵笥敕椒研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..—年辅项测试报考人数的对比⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.—年辅项缺考情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..跋炜忌≡窀ㄏ畈馐缘囊蛩亍.〗⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..................................⋯............................................................’
.鞲ㄏ畈馐缘哪讯确治觥⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.鞲ㄏ畈馐缘那侄确治觥湖南省体育高考术科考试各辅项与身体素质的相关性分析⋯对湖南省体育高考辅项测试的思考与建议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..扇庞κ越逃婊槿∠⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..崧附录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
髀研究背景自年恢复高考至今,一年一度的高校体育专业招生考试是高等教育工作的重要组成部分,是选拔体育专业人才继续深造学培养,同时对中学体育教学也影响深远。排球、足球、乒乓球、田径、体操和网球霾馐韵钅抗┛忌≡瘛测试的仪器与方法也不断改进,在一些项目测试中融入高科技,凸现测试的客观性等等。湖南省体育高考已从各方面成熟和壮大起来,与此同时,有些达到了预先设置时的初衷洳馐阅谌萦氡曜际欠裼懈慕谋要收呓4苏箍Q芯浚云谖O喙夭棵旁谥贫ê鲜∑胀ǜ咝体育专业招生术科考试的辅助项目测试标准提供参考****的重要途径和主要手段。普通高等学校体育专业术科考试的效度和信度非常重要,它不仅关系到招生的质量,还影响着学生的后期湖南省体育高考从一开始只有寥寥无几的报考人数到后来每年都以上千人次递增,发展至今每年有近两万的体育高考大军。辅助项目测试自年第一次设置至今,从项目的设置、方法的选择、到标准的制定,已经走过了年的发展历程。项目设置从