文档介绍：《二次函数复****教学案课题二次函数课型复****课教学目标知识技能掌握二次函数的图像及其性质,、猜想、验证、推理、,,体会数形结合思想、化归思想在数学中的广泛应用,同时感受数学知识来源于实际生活,反之,,,   学   过   程教学步骤师生活动设计意图基础自我构建 让学生画出函数的图像,,,基础知识演练教者让学生思考1-4题,然后让学生回答,、求将二次函数图像向右平移1个单位,、请写出一个二次函数解析式,使其图像与x轴的交点坐标为(2, 0)、(-1,0).3、请写出一个二次函数解析式,使其图像与y轴的交点坐标为(0, 2),、5题. 第1题主要考查二次函数图像平移知识点第2,3题答案不唯一,只要正确即可,让学生有很大发挥空间。第4,5题涉及二次函数图像性质,根据图像,,4、如图,抛物线,用“>”、“=”或“<”号填空.①a     0;  ②b     0;  ③c    0;④    0;5、如图,抛物线 , 用“>”、“=”或“<”号填空.① abc     0;    ② 2a-b    0;③ a+b+c    0;④ a-b+c    0基础知识运用 投影幕上出示试题,学生先思考,、二次函数的图像如下图,则方程的解为          ;当x为           时,;当x为           时,.2、关于x的一元二次方程无实数根,则抛物线的顶点在(     )         C. 第三象限     ,第1题看似复杂,其实对照图像,,、根据下列表格的对应值:--,试判断方程(,a,b,c为常数)一个解x的范围是(   )A、      B、C、   D、思维激活1、已知抛物线的对称轴为x=2,且经过点(3,0),则a+b+c的值为          .2、已知抛物线经过点A(-2,7),B(6,7),C(3,-8),则该抛物线上纵坐标为-、下图是抛物线的一部分,且经过点(-2,0),则下列结论中正确的个数有(     )①a <0;       ②b<0;       ③c>0;④抛物线与x轴的另一个交点坐标可能是(1,0);⑤抛物线与x轴的另一个交点